12 总也倒不了的老屋（同步练习）统编版语文三年级上册

语文一对一个性化辅导教案 学生： 教师： 上课时间： 年 月 日 本次课题：复习课内基础知识（五） 教学目标：1、复习课内生字词，并熟练使用词语造句； 2、 关注有新鲜感的词句，初步体会这些词句的含义； 3、 初步感受课文内容，了解文章的丰富感情。 一、复习课内生字词。 我会写： hēi bǎn zhǔn bèi děng dài bào yǔ qiáng bì jī è kǎn shù chī bǎo zhī zhū ǒu ěr pèng zhuàng shài gān 二、具体解析课内生字词。 1. 认识生词，读一读并给加粗的字写上拼音。 门板 准备 等等 凑近 墙壁 好饿 砍树 门缝 蜘蛛 偶尔 撞车 吃饱 暴雨 孵蛋 喵喵叫 叽叽喳喳 1. 词语解释-----根据词语的意思填写词语。 （ ）：自己跟自己说话。 （ ）：指心情安定。 （ ）：有时候。 （ ）：老视的通称。年老的人由于眼球的调节能力减退而形成的视力缺陷，表现为近处物体看不清。通称花眼或老花眼。 1. 思考 （1）老屋为什么总也倒不了呢？因为 所以 （2） 当老屋第一次要倒时，（ ）来了。 （3） 当老屋第二次要倒时，（ ）来了。 （4） 当老屋第三次要倒时，（ ）来了。 1. 本文中出现了几个多音字，给它加上拼音并组词。 倒： 、组词： 倒： 、组词： 劲： 、组词： 劲： 、组词： （1） 他倒（ ）立了半个小时，终于坚持不住倒（ ）下了。 （2） 拔河比赛上，他使劲（ ）拉住绳子，面对（ ）劲敌，毫不退缩。 三、你知道形近字吗？给下面的形近字组个词吧。 准： 各： 饱： 谁： 备： 泡： （1） ( )完温泉后，他们在附近的饭店( )餐了一顿。 4、 写出下面词语的反义词。 饱-----（ ） 安心------（ ） 飞快-------（ ） 漂亮----（ ） 偶尔------（ ） 5、 读一读，连一连。 小极了 的网 又大又漂亮 的声音 飞快 地响 叽叽 地叫着 吱吱呀呀 地爬 六、阅读作文（例文赏析） 晓明的生日 高自远 自从知道李晓明的爸爸妈妈在外地工作，不能回家陪他过生日以后，所有同学都把这件事情默默地记在心里，他们决定给晓明准备一场别开生面的生日会。 晓明的生日到了。刚下课，老师就拿着蛋糕走进教室,班里瞬间沸腾起来晓明,生日快乐!"同学们齐声祝福。老师示意我们安静下来,然后把小寿星”李晓明请.上讲台,并亲手为他戴上生日帽。 也许是幸福来得太突然，李晓明有点儿不知所措。他一会儿看看同学，一会儿望望老师，不好意思地笑了。今天是晓明的生日,我们一-起为他唱一首《生日歌》, 好不好?老师提议道。好!”晓明来起头I" 激动的晓明还闹了笑话呢!他起头唱:祝我生日快乐预备一 唱!”全班同学哄堂大笑，就连平时不爱笑的老师也捧腹大笑。李晓明只好忍住笑重新起了一-个头祝你生日快乐预备唱!教室里响起了洪亮的歌声。这时李晓明轻轻吹灭蜡烛,双手合十许了一 一个美好的愿望..... ●结构提纲 开头:续写第四幅图片的故事一一同学们准备为李晓明过生日。晓明的生日 中间:老师和同学们一起为李晓明过生日的情景。 结尾:省略结尾，留下想象空间。 ●鲜词积累 别开生面 不知所措 哄堂大笑 捧腹大笑 老师点评：小作者别出心裁,他并没有按部就班地介绍每一幅图画的内容,而是对前三画的内