第4课 中古时期的亚洲 课件--2024届高考统编版（2019）必修中外历史纲要下册一轮复习

时段 阶段特征表现 中古时期的世界 阶段特征：中古时期的世界 （1）中古欧洲：封君封臣制度、庄园与农奴制度是西欧封建社会的基本特征。随着西欧社会的转型，中古西欧王权走向强化，城市自治兴起，大学兴起，但基督教会一直占有举足轻重的地位。在东欧，拜占庭帝国一度繁荣，俄罗斯在反抗蒙古的斗争中强大。 （2）中古亚洲：阿拉伯帝国成为东西方文化沟通的桥梁，促进了世界东西方文明的交融，奥斯曼帝国的崛起，客观上促进了伊斯兰教的传播、传承阿拉伯文明。受隋唐先进政治文明的影响，日本、朝鲜借鉴中华文明，结合本民族特色，共同铸就了亚洲的多元文明面貌。 （3）古代非洲和美洲：东非的阿克苏姆王国、西非的加纳等国、南非的大津巴布韦，以玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明为代表的古代美洲文明在世界文明史上占有重要的地位。它们都不同程度展现了古代非洲文明成就及多元面貌。 部编版高三历史一轮复习 纲要下册第二单元中古时期的世界 第4课 中古时期的亚洲 【课程标准】 通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（亚洲）的多元面貌。 时间 全国卷 新高考卷 2023 【湖南】12·大化改新 2022 【海南】19·指南针 【广东】19·历史上的地中海世界（小论文） 2021 【福建】12·指南针为新航路开辟创造了条件 2020 【高考考情分析】 补充：阿拉伯帝国的地理和社会环境 商业 地理环境 社会环境 多沙少水环境恶劣 渴望统一 我们以劫掠为职业，劫掠我们的敌人和邻居，倘若无人供我们劫掠，我们就劫掠自己的兄弟。 ——反映阿拉伯人劫掠生涯的古诗 三洲五海之地 受阻 多神信仰 部落混战 外族侵扰 把书翻到第10页 罗马帝国波斯帝国都看不上这个地方 遍布沙漠 抢劫（急眼了自己人都抢） 我们说的三洲指的是亚洲、欧洲和非洲，五海指的是地中海、黑海、里海、红海和阿拉伯海。 不适合农业发展，适合商业+和欧非大陆紧密连接，又有海运优势 =适合发展商业 一、东西方文明的使者西亚 1、阿拉伯帝国（632-1258年） 阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。 ——比鲁尼 （1）兴起与发展 610年 穆罕默德创立伊斯兰教 622年 穆罕穆德迁居麦地那，建立政权 632年 阿拉伯半岛基本统一 7C中期 大规模向外扩张 8C中期 建立起跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国 商路受到拜占庭帝国的阻挠 【思考】阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系 ①伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程； ②伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了精神力量和组织形式； 材料1： 阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。 材料2：我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟 。 ——古代穆斯林作家 比鲁尼 一、阿拉伯帝国（632-1258年） 伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一，促进了阿拉伯帝国的建立； 阿拉伯帝国的建立又推动了伊斯兰教的传播。 （1）政治统治 材料：哈里发是一位由神决定的专制君主，即“安拉在大地上的影子”。他的权力并不依赖于部落的支持，而是建立在享有薪俸的官僚和常备军的基础上的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 政治稳定，最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设各部大臣 宗教领袖+政治领袖 君权神授，政教合一 穆罕默德去世后，“哈里发”被用于指称穆罕默德的继承人。 一、阿拉伯帝国 2.鼎盛时期的帝国 思考：阿拉伯人为什么能创立一个大帝国？ (2)经济领域： ①经济繁荣：手工业和商业得到很大发展， ②转运贸易：阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易。 ③城市发达：帝国境内城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。 阿拉伯人商业活动示意图 请阅读课本 【学思之窗】 结合上面地图和材料，阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用？ 阿拉伯大规模的商业贸易促进了亚欧非三大洲各个文明区域间的经济文化交往，推动了中世纪印度洋区域和地中海区域海上贸易的繁荣与发展。 一、阿拉伯帝国（632-1258年） （1）文学 ①阿拉伯半岛统一之前，阿拉伯各部落就经常派人到麦加附近举行诗歌比赛，获胜的诗歌悬挂在克尔白神庙的墙壁上，名为“悬诗”。 ②故事集《天方夜谭》在中国广泛流传；在西欧，但丁的《神曲》、莎士比亚的《终成眷属》等，都受其影响。 阿拉伯古典诗歌《悬诗》 乌姆鲁勒·盖斯的悬诗 【关联选必】阿拉伯帝国的文化成就（选必3 P18-19） 盖斯细腻地描写在