云南省楚雄彝族自治州2023-2024学年高三上学期期中教育学业质量监测理科综合化学试题

云南省楚雄彝族自治州2023～2024学年高三上学期 期中教育学业质量监测理科综合化学试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.可能用到的相对原子质量：H 1 N 14 O 16 S 32 Ni 59 As 75 1. 化学物质与生命过程密切相关。下列说法正确的是 A. “地沟油”经处理后可用于制备生物柴油 B. 淀粉属于糖类，具有甜味，水解最终可得到葡萄糖 C. 维生素C具有抗还原作用，可促进人体对铁元素的吸收 D. 核酸是生物体遗传信息的载体，其组成元素与核苷酸的完全相同且都是高分子化合物 2. 定量实验是学习化学的重要途径。下列所示实验装置或实验操作正确且能达到相应实验目的的是 A．测定化学反应速率 B．中和反应反应热的测定 C．配制NaOH溶液 D．测定绿矾中结晶水的数目 A. A B. B C. C D. D 3. 化合物Z可以用于治疗哮喘、支气管炎等疾病，其合成方法如图所示。 +H2O 下列说法正确的是 A. X不能发生氧化反应 B. Y分子中杂化的碳原子比Z的多1个 C. X与足量加成后的产物中含有3个手性碳原子 D. 与足量溶液反应，消耗的物质的量为2mol 4. 型化合物是中学化学常见的化合物，下列关于型化合物的说法错误的是 A. 键角： B. 、均易与、、等离子形成配位键 C. 中B的杂化类型与中B的杂化类型不同 D. (立方晶系，晶体结构如图)中的配位数为2 5. 催化剂作用下电解还原以制备高附加值化学品是实现碳中和的有效方法之一，将转化为的原理如图所示。下列说法正确的是 已知：法拉第常数为，法拉第常数与电子物质的量的乘积等于电量。 A. 电极b应该连接电源的正极 B. 电解一段时间后，阳极区电解质溶液的浓度保持不变 C. 电极a上生成时，理论上可还原(标准状况下) D. 若电解效率为，则处理(标准状况下)需要的电量 6. 氮掺杂碳层包覆纳米金催化剂()催化5-羟甲基糠醛非邻氢转化制5-甲基糠醛的反应过程如图所示。 下列说法正确的是 A. 第一电离能： B. 图示反应过程中有键的断裂和形成 C. 基态原子的价层电子排布式为 D. 若换成，则(b)为 7. 常温下，取两份邻苯二甲酸氢钾(KHA)溶液，一份滴加的稀盐酸，另一份滴加的溶液，溶液中，和的分布分数随的变化如图所示，已知，下列说法错误的是 A. 邻苯二甲酸的第一步电离平衡常数 B. 的邻苯二甲酸氢钾溶液中： C. a点时： D. c点溶液 8. 某研究小组为了探究硫黄熏蒸法加工的中药材中的残留量，将常见的干山药片研磨成粉末进行实验探究。按要求回答下列问题： （1）研究小组设计图1装置对进行定性探究，A中盛有少量品红溶液，B中盛有足量溶液。 预测A中出现的现象：___________。B中发生反应的化学方程式为___________，该反应体现了的___________性。 实验观察到的现象：A中颜色变浅，B中无明显现象。 （2）研究小组需进一步进行定量研究。通过查阅资料并结合实验室条件，选用酸蒸馏—碱滴定的方法，部分实验装置如图2，主要步骤如下： 步骤一：配制滴定液 步骤二：取干山药粉末10.0g置于仪器A中，并加入300～400mL蒸馏水，打开回流冷凝管开关供冷凝水，冷凝管的上端E口处连接橡胶导气管，并将橡胶导气管另一端伸入100mL锥形瓶底部，锥形瓶内加入50mL 3％的溶液作吸收液(足量)。从D处先通入，一段时间后再将C中盐酸放入A中(将亚硫酸盐转化为)，加热两颈烧瓶微沸1.5h，停止加热，待锥形瓶中的溶液冷却至室温时用滴定液滴定。 ①用固体配制溶液，需要用到的仪器有托盘天平、药匙、烧杯、玻璃盖片、量筒、玻璃棒、___________。 ②先通再加盐酸的目的是___________。 ③溶液需要现配现用，分析可能原因：___________。锥形瓶内发生的主要反应的离子方程式为___________。 ④经多次重复测定，滴定终点时，消耗溶液的体积的平均值为，则干山药粉末中的残留量为___________。 9. NCM是三元锂电池最重要的前驱体材料，一种以镍钴杂料(主要成分为、、，还含有少量铁和铜的氧化物)为原料制备NCM前驱体的工艺流程如图1所示。 回答下列问题： （1）基态钴原子核外未成对电子数与基态锰原子核外未成对电子数之比___________。 （2）为提高“浸出”效率，可采取的措施有________