内容正文:
第4节变阻器第十六章
第④节
变阻器
知识梳理
缺点:不能
地改变连入电路的电
阻值。
(《答案D8
3.读数方法:旋盘下面的“△”所对应的示数
一、变阻器
相应的倍数之和。
能改变接入电路中
大小的元件。
二、滑动变阻器
基础过关
1.构造:由瓷筒、线圈、
、金属棒、接线
《《答案D8
柱组成。
知识点门变阻器
2.原理:改变接入电路中电阻线的
来
1.滑动变阻器的工作原理是改变接人电路中电
改变电阻。
阻丝的
()
3.作用:通过改变接人电路中的电阻来改变电
A.长度
B.粗细C.温度
D.密度
路中的
和部分电路两端
2.如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关
4.铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表
后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,灯泡变
示的意义是
是502,允许通过的
亮,则下列接法符合要求的是
()
是2A。
5.正确使用:①应
联在电路中使用:
②接线要“
”:③通电前应把阻值调
至
阻值处。
注意
(1)滑动变阻器铭牌上参数的物理意义:“电
A.M接A,N接D
B.M接B,N接C
阻值”表示该滑动变阻器的最大可调阻值:
C.M接A,N接B
D.M接C,N接A
“电流值”表示允许通过的最大电流值。
知识点!练习使用滑动变阻器
(2)当滑片远离下端使用的接线柱时,滑动
变阻器连人电路中的电阻变大:靠近下端使
3.在如图所示的电路中,用滑动变阻器控制灯
用的接线柱时,滑动变阻器连入电路中的电
的亮度,若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐
阻变小。
变亮,则下列接法正确的是
(3)滑动变阻器的作用主要有两个:一是滑
动变阻器通过改变连入电路中电阻丝的长
度来改变连入电路电阻的大小,从而改变电
路中电流的大小和用电器两端电压的大小:
B
二是接入电路中,起到保护电路的作用。
A.M接C,N接D
B.M接A,N接B
三、电阻箱
C.M接C,N接B
D.M接A,N接D
1.原理:通过改变连人电路的电阻线的
4.如图所示,将两个滑动变阻器串联起来,将
来改变电阻。
端和b端接入电路中,要使两个滑动变阻器
2.优缺点:
的总电阻最大,那么这两个变阻器的滑片的
优点:能够直接
连人电路的电阻值:
位置为
()
■物理(九年级全-册)J|59
天梯学案初中同步新课堂
(1)滑动变阻器的原理:通过改变接入电路中
P
-W-
-W-a
电阻丝的
,从而改变滑动变阻器接
A.P,在最左端,P2在最右端
入电路中
的大小。
B.P,在最右端,P2在最左端
(2)闭合开关前,滑片P置于
(选填
C.P,在最右端,P:在最右端
“A”或“B”)端,目的是
若滑动变
D.P在最左端,P2在最左端
阻器接入电路的电阻变大,则灯泡的亮度
知识点目变阻器的应用
(选填“变亮”或“变暗”)。
5.根据下表提供的信息,你认为适合做滑动变
3.如图甲所示,该电阻箱表示的电阻为
阻器电阻丝的是
(
)
2。图乙为插拔式电阻箱,它表示
长1m,横截面积1mm的金属导线在20℃时的电阻偷
的电阻为
n。
材料
铜
钨
铁
镍铬合金
O
电阻R/00.017
0.052
0.096
1,1
A.铜
B.钨
C.铁
D.镍铬合金
×100
6.如图所示,这个电阻箱现在的电阻是
n。
日日兄
x10
66747427
甲
乙
4.如图所示请将滑动变阻器接入电路,要求:滑
动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮。
1000
×100
能力提升
核心素养
《4答案D8
《《《答案D8
1.在如图所示的电路中,用
N
夏天我们经常使用电风扇,电风扇吹出风的
滑动变阻器调节灯的亮
B
C.p
强度与什么因素有关?对此小明提了两个猜
度,若要求滑片P向左端
想,并利用玩具电风扇来进行探究。
滑动时,灯逐渐变暗,则
0
下列接法正确的是
A.M接A,N接D
B.M接A,N接B
屯风扇
电风痢
C.M接C,N接D
D.M接C,N接B
2.学习使用滑动变阻器,连接了如图所示的
电路。
猜想一:电风扇吹出风的强度与距离电风扇
的远近有关:
猜想二:电风扇吹出风的强度与扇叶的转速
有关:
0.6
为证实上述猜想,小明同学设计了如图甲所
60|物理(九年级全-册)J
第4节变阻器|第十六章
示装置:将纸板B固定在支架上,纸板A与轻
四种接入电路的结构示意图。其中,当滑片P
杆固定后悬挂在纸板B上的转轴O处,纸板
向左滑动时,使连入电路中的电阻变大的接
A和轻杆可绕转轴O自由摆动,将电风扇放
法是
在左侧正对纸板A。图中:是纸板A自然下
垂时(虚线)到电风扇的水平距离,0是纸板A
向右摆动稳定后轻杆与竖直方向的夹角,0越
大,说用电风扇吹出风的强度越强。
(1)探究猜想一:保持电风扇的转速不变,移
动电风扇,使s分别等于0.3cm、0.5cm、
2.(2022·台州)如图,当滑动变阻器的滑片P