27.2.3 相似三角形应用举例-【天梯学案】2023-2024学年九年级全一册数学同步新课堂(人教版)

2023-11-17
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27.2相似三角形1第二十七章 27.2.3 相似三角形应用举例 知识梳理 4.如图,身高1.6m的某学 《<答案D29 生想测量一棵大树的高 度,她沿着树影BA由B 1.太阳光下,同一时刻,物体的高度、影子、光线 向A走去,当走到C点 构成的三角形 时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合, 2.测量不能达到或不能直接测量的两点之间的 测得BC=3.2m,CA=0.8m,则树的高度为 距离,其实质是构造两个相似三角形,根据相 () 似三角形的 求解. A.4.8m B.6.4m 基础过关 C.8 m D.10m 《<答案D29 知识点图利用标杆测量物体高度 知识点■相似三角形的性质在生活中的应用 5.如图,小明到操场测量旗杆AB的高度,他手 1.如图是某晾衣架的侧面示意图,根据图中数 拿一支铅笔MN,边观察边移动(铅笔MN始 据,C,D两点间的距离是 终与地面垂直).当小明移动到D点时,眼睛 0.6mB C与铅笔,旗杆的顶端M,A共线,同时眼睛C 与它们的底端N,B也恰好共线.此时测得 1.5m DB=50m,小明的眼睛C到铅笔的距离为 0.6m,铅笔MN的长为0.16m,则旗杆AB 地面 的高度为 () A.0.9mB.1.2m C.1.5m D.2.5m A.15m 2.如图,图1是装了液体的高脚杯,加人一些液 号m 体后如图2所示,则此时液面AB为( C”n D.14m 18cm cm M 10cm 水平桌面 777777777777777 图 图2 第5题图 第6题图 A.5.6 cm B.6.4 cm 6.如图,数学兴趣小组利用自制的Rt△ABC来 C.8 cm D.10 cm 测量操场旗杆MN的高度,他们通过调整测 知识点☑利用影子测量高度 量位置,使边AC与旗杆顶点M在同一直线 3.在同一时刻,身高1.6m的小强在太阳光线 上,且Rt△ABC与△AEM在同一个平面内. 下的影长是1.2m,旗杆的影长是6m,则旗 已知AC=0.8m,BC=0.5m,目测点A到地 杆高为 ( 面的距离AD=1.5m,到旗杆的水平距离 A.4.5mB.6m C.8 m D.9m AE=20m,则旗杆MN的高度为 m. ■数学(九年级全-册)J145 、天梯学案初中同步新课堂 知识点巴利用镜面反射测量物体高度 7.如图,小明为了测量高楼MN的高度,在离点 N18m的点A处放了一个平面镜,小明从A 点沿NA方向后退1.5m到点C,此时从镜 ① 子中恰好看到楼顶的点M,已知小明的眼睛 A.3 B.4 C.6 D.9 (点B)到地面的高度BC是1,6m,则高楼 2.如图所示,某超市在一楼至二楼之间安装有 MN的高度是 () 电梯,天花板与地面平行.张强扛着箱子(人 A.18.5mB.18.8mC.19.2mD.21.3m 与箱子的总高度约为2.2m)乘电梯刚好安全 8.如图,小华和同伴春游时,发现在某地小山坡 通过,请你根据图中数据回答,两层楼之间的 的点E处有一棵小桃树,他们想利用皮尺、测 高约为 倾器和平面镜测量小桃树到山脚下的距离 (即DE的长度),小华站在点B处,让同伴移 动平面镜至点C处,此时小华在平面镜内可 以看到点E,且测得BC=6米,CD=24米, 楼 W 一10m ∠CDE=135°.已知小华的身高AB=1.5米, 请根据以上数据,求DE的长度,(结果保留 A.5.5mB.6.2mC.11mD.2.2m 根号) 3.如图,有一座塔在河流北岸的点E处,一棵树 位于河流南岸的点A处,从点A处开始,在河 流南岸立4根标杆,以这4根标杆为顶点,构 成边长为10米的正方形ABCD,且A,D,E 三点在一条直线上,在标杆B处观察塔E,视 线BE与边DC相交于点F,如果测得FC=4 米,那么塔与树的距离AE为 A.15米B.20米 C.25米 D.30米 能力提升 《《答案D29 1.大约在两千四五百年前,墨子和他的学生做 第3题图 第4题图 了世界上第一个小孔成像的实验(如图①), 4.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作, 并在《墨经》中有这样的精彩记录:“景到,在 在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二 午有端,与景长,说在端.”在如图②所示的小 百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南 孔成像实验中,若物距AB为20cm,像距BC 门几步而见木?”用今天的话说,大意是:如 为30cm,蜡烛火焰倒立的像的高度是 图,DEFG是一座边长为200步(“步”是古代 4.5cm,则蜡烛火焰的高度 () 的长度单位)的正方形小城,东门H位于GD 146数学(九年级全-册)J■ 27.2相似三角形1第二十七章 的中点,南门K位于ED的中点,出东门15 上的点H,再经点H反弹后,红球刚好落到 步的A处有一树木,求出南门多少步恰好看 AD

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