内容正文:
天梯学案初中同步新课堂“
25.1.2
概率
知识梳理
知识点☑求简单事件的概率
《<(答案D21
3.在“践行生态文明,你我一起行动”主题有奖
竞赛活动中,903班共设置“生态知识、生态技
1.一般地,对于一个随机事件A,我们把刻画其
能、生态习惯、生态文化”四个类别的竞赛内
发生可能性大小的数值,称为随机事件A发
容.如果参赛同学抽到每一类别的可能性相
生的
,记为
同,那么小宇参赛时抽到“生态知识”的概
2.一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结
率是
果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包
含其中的m种结果,那么事件A发生的概率
A司
B
C.g
D话
为P(A)=
当A为必然事件时,
4.现有五张正面图形分别是平行四边形、圆、等
P(A)=1:当A为不可能事件时,P(A)=0.
边三角形、正五边形、菱形的卡片,它们除正
基础过关
面图形不同,其他完全相同.将它们背面朝上
《《答案D21
洗匀后,从中随机抽取一张卡片,卡片的正面
图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概
知识点口概率的意义
率是
1,掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确
知识点图面积型概率
的是
A.每2次必有1次正面向上
B.可能有5次正面向上
C.必有5次正面向上
D.不可能有10次正面向上
2.已知抛一枚均匀的硬币,正面朝上的概率为
第5题图
子·有下列四种说法
5.如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代
的太极图,现随机向正方形内掷一枚小针,则
①连续抛一枚均匀硬币2次必有一次正面
针尖落在黑色区域内的概率为
()
朝上:
A
B司
C.g
D开
②连续抛一枚均匀硬币10次都可能正面朝上:
③大量反复抛一枚均匀的硬币,平均每100
6.一个小球在如图所示的方格地砖上任意滚
次出现正面朝上50次:
动,并随机停留在某块地砖上,每块地砖的大
④通过拋一枚均匀硬币确定谁先发球的比赛
小、质地完全相同,那么该小球停留在黑色区
规则是公平的
域的概率是
其中错误的说法有
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
100数学(九年级全一册)J■
25.1随机事件与概率1第二十五章
7.如图,转盘被等分成8块扇形区域,并在上面3.取5张看上去无差别的卡片,分别在正面写上
依次涂上了颜色,转盘的指针位置固定后,转
数字1,2,3,4,5,现把它们洗匀正面朝下,随机
动转盘任其自由停止,
摆放在桌面上,从中任意抽出1张,记卡片上
(1)当转盘停止后,指针指向黄色区域的概率
的数字为m,则数字m使分式方程,一一1一
是多少?
(2)请你用这个转盘设计(8等分扇形不变)一
(x-1)(x+2)无解的概率为
个游戏,使自由转动的转盘停止后,指针指向
4.小明制作了5张卡片,上面分别写了一个条
的区域的概率为,并说明你的设计理由。
件:①AB=BC:②AB⊥BC:③AD=BC:
④AC⊥BD:⑤AC=BD,从中随机抽取一张
卡片,能判定☐ABCD是菱形的概率为
绿
黄
5.一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的
球共10个,它们除了颜色外完全相同,其中
黄球个数比白球个数的3倍少2个,从袋中
摸出一个球是黄球的概率为0.4.
(1)求袋中红、黄、白三种颜色的球的个数:
(2)向袋中放入若干个红球,使摸出一个球是
红球的概率为0.7,求放入红球的个数:
(3)在(2)的条件下,求摸出一个球是白球的
概率。
能力提升
(<答案D21
1.如图,小球从A入口往下
落,在每个交叉口都有向
左或向右两种可能,且可
核心素养
能性相等.则小球从E出
《《答案D21
口落出的概率是(
1.某村庄在防护宣传活动中,将以下几种注意
A司
事项分别写在条幅上进行张贴,内容分别是
C
①注意防寒保暖、室内通风和个人卫生:②加
4
D若
强体育锻炼;③保持清淡饮食:④避免到人群
密集场所活动:⑤用肥皂和清水或含有酒精
2.在一4,一2,1,2,3五个数中,随机取一个数作
的洗手液洗手:⑥出门戴口罩.小明从以上6
为函数y=kx中k的值,则该函数的图象恰
条宣传条幅中随机抽取一条进行张贴,恰好
好经过第二、四象限的概率为
(
抽到⑤或⑥的概率是
()
A.
R
c号
A.6
c号
D.7
■数学(九年级全-册)J101
、天梯学案初中同步新课堂
2.从-2,-1,0,号1,2这六个数字中,随机轴
4.(2022·乐山)一个布袋中放着6个黑球和18
个红球,除了颜色以外没有任何其他区别.则
取一个数记为a,则使得关于x的不等式组
从布袋中任取1个球,取出黑球的概率是
x-
2a>0.
(
只有三个整数解的概率是
-3+2.x≤1
&号
c号
D专
中考在线
5.(2022·资阳)投掷一枚六个面分别标有1,2,
C(答案D21
3,4,5,6的质地均匀的正方体般子,则偶数朝
1.(2022