内容正文:
天梯学案初中同步新课堂“
23.2.2
关于原点对称的点的坐标
知识梳理
8.如图,在平面直角坐标系中,一个方格的边长
为1个单位长度,△MNQ是△ABC经过某
《(<答案D12
种变换后得到的图形,
1.两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相
反,即点P(x,y)关于原点O的对称点为
P
2.作关于原点对称的中心对称图形:首先作关
键点关于原点对称的点,再顺次连接各关键
点的对称点,可得关于原点对称的图形。
基础过关
《<《答案D12
(1)请分别写出点A与点M,点B与点N,点
知识点】关于原点对称的点的坐标特征
C与点Q的坐标;
1,平面直角坐标系内与点P(3,4)关于原点对
(2)已知点P是△ABC内一点,其坐标为
称的点的坐标是
(一3,2),利用上述对应点之间的关系,写出
A.(-3,4)
B.(-3,-4)
点P在△MVQ中的对应点R的坐标.
C.(3,-4)
D.(4,3)
2.在平面直角坐标系中,点P(一3,m十1)关于
原点的对称点在
(
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.已知点A(a,2)与点B(5,b)关于原点对称,则
a+b=
(
A.7
B.-3
C.-7
D.3
9.若点A(3k一1,2k-6)在x轴上,点B(3a-2,
4.点A(一3,2)关于x轴的对称点为点B,点B关
2)与点C(4,一2)是关于坐标轴或原点对称的
于原点的对称点为C,则点C的坐标是(
两个点,求a和k的值.
A.(3,2)
B.(-3,2)
C.(3,-2)
D.(-2,3)
5.若点A(1一m,3)在函数y=2.x一3的图象上,则
点A关于原点对称的点的坐标是
6.若点A(-2,n)在x轴上,则点B(n一1,n十
1)关于原点对称的点的坐标为
7.点A(a-1,-4)与点B(-3,1-b)关于原点
对称,则(a十b)21的值为
60|数学(九年级全一册)RJ■
23.2中心对称1第二十三章
知识点☑作关于原点对称的图形
10.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个
顶点坐标分别为A(2,一1),B(3,一3),C(0,
-4).
(1)画出△ABC关于原点O成中心对称的
△AB,C1,并写出点B的坐标,
(2)画出△AB,C关于y轴对称的△ABC.
(3)线段AA1的长度为
核心素养
<《答案D13
1.已知点(一4,a)(其中>0),给出下列变换:
①先关于x轴作轴对称变换,再关于y轴作
轴对称变换:②先关于y轴作轴对称变换,再
关于x轴作轴对称变换:③关于原点作中心
对称变换:④关于直线y一x作轴对称变换:
⑤沿直线y=一x向右下平移22a个单位.
其中通过变换能得到对应点的坐标为(a,
能力提升
一a)的变换的个数是
()
《《<
答案D12
A.2
B.3
C.4
D.5
1.已知P(3,4)与Q(x,y)关于原点对称,则线2.以下每对函数,其图象一定关于原点对称的
段PQ=
是
()
A.6
B.8
C.10
D.7
A.y=x2与y=-2.x
2.已知点P(2a十1,a一1)关于原点对称的点在
B.y=x2+1与y=-x
第一象限,则a的取值范围是
C.y=x2+1与y=-x2-1
A.a<-2或>1
Ba<-号
D.y=(x-1)”与y=(x+1)9
中考在线
C.-1<a<1
D.a>1
《答案D13
3.若点B(n十3,5)与点A(4,m)关于原点O中
1.(2022·遵义)在平面直角坐标系中,点A(a,
心对称,则m十=
1)与点B(一2,b)关于原点成中心对称,则
4.在平面直角坐标系中,点A(x,一3)与点
a十b的值为
B(2x,3)关于原点对称,则点A的坐标为
A.-3
B.-1
C.1
D.3
2.(2022·长沙)在平面直角坐标系中,点(5,1)
5.如图,△ABC在平面直角坐标系内顶点的坐
关于原点对称的点的坐标是
()
标分别为A(-1,5),B(一4,2),C(-2,2).
A.(-5,1)
B.(5,-1)
(1)平移△ABC,使点B移动到点B,(1,1),
C.(1,5)
D.(-5,-1)
画出平移后的△AB,C,并写出点A1,C,的
3.(2022·湘西)在平面直角坐标系中,已知点
坐标;
P(一3,5)与点Q(3,m一2)关于原点对称,则
(2)画出△ABC关于原点O对称的△AB,C:
■数学(九年级全一册)J|61(2)一个四边形的面积为号×5X1×2=5,整个图案的面
图形
8.12
积为5×4=20.
9.解:(1)甲图:平行四边形.
。能力提升………………………P5小
(2)乙图:等腰梯形
1.C2.C3.60
(3)丙图:正方形.
5.解:(1)如图所示,△ABC即为所求.
(2)如图所示,△ABC即为所求.
B
t..
甲图
(乙图
丙