内容正文:
八年级上册第七课《积极奉献社会》课后训练
一、单选题(本大题共14小题)
1.下图漫画《老少同心》中老人和儿童的善举表明( )
①只有捐款才能体现爱心
②他们帮助别人,服务社会
③他们积极参与社会公益活动
④关爱能给人带来温暖和希望
A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
2.在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……这表明( )
A.每个人都能得到所有人的关爱
B.关爱维系的友好关系是阶段性的
C.我们需要他人的关爱,不用关爱他人
D.关爱无时不在、无处不在
3.一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:”帮我驮一点东西吧!对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:”凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”不久,驴累死了。这时,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。这个故事启示我们( )
A.关爱他人,就是关爱自己 B.关爱他人,最终是为自己谋利
C.关爱他人,能够得到他人的关心和帮助 D.关爱他人要讲究策略
4.乐于助人是中华民族的传统美德,我们每个人都应该为他人伸出援助之手。关爱他人是一门艺术,你认为下列行为中可取的是( )
A.考试时,偷偷把答案传给好朋友
B.学校为家庭贫困的学生捐款,并将名单公布于众
C.志愿者走进山区,为困难家庭送去米面油等生活物资
D.在班里告诉其他同学,小王的父母双亡,号召大家关心她
5.小明周末在公园里玩耍,突然看到有个小孩不慎掉到了湖里,不会游泳的他什么都没想就去救人……结果,就此你觉的小明的救人的行为给我们的警示是( )
①关爱他人,要心怀善意
②要善于做出明智的判断,学会保护自己
③关爱他人,要尽己所能
④关爱他人,要讲究策略
A.①②③ B.①②③④ C.③④ D.②③④
6.以下是两则新闻报道的内容摘录。
新闻一
2023年2月,内蒙古包头一名少年在夜色中狂奔为消防车引路。在少年的指引下,消防员很快抵达现场,第一时间完成火灾扑救。
新闻二
2023年3月,在甘肃兰州,陈某跳入黄河勇救落水者。上岸后,一位兰州好心人将他送到宾馆取暖并支付了房费。
两则新闻反映的共同主题是( )
A.品味情感健康成长 B.维护秩序遵守规则
C.关爱他人守护生命 D.增强韧性发掘力量
7.在生活中,我们常常能看见陌生人的善举:将街头流浪者带到餐馆美美吃上一顿;在遗失了井盖的路边立起警示标识;为满头大汗的快递小哥送上一瓶水……对此,点评最恰当的是( )
A.换位思考多尊重,我为人人求回报 B.学习雷锋好榜样,诚实守信赢美誉
C.精神文明结硕果,和谐社会已建成 D.崇德向善讲文明,营造社会好风尚
8.林芳参加了校团委组织的“写春联、送祝福”活动后,对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。”下面对林芳的言行认识错误的是( )
A.这是服务社会、奉献社会的亲社会行为
B.参加社会活动,耽误了时间,影响了学习,得不偿失
C.在服务社会的过程中帮助了他人,实现了自己的人生价值
D.在服务社会的过程中促进了自己的全面发展
9.一碗爱心粥,温暖一座城!河南焦作金保彦和朋友开办爱心早餐店,5年来为环卫工、孤寡老人免费送早餐17万份,下列说法正确的有( )
①慈善行为是奉献社会的具体表现
②承担责任一定会获得丰厚的回报
③服务社会体现人生价值
④服务社会不利于个人全面发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.八年级学生高远想参加社区志愿服务活动,妈妈以影响学习为由不让他参加。高远据理力争,下列观点可取的是( )
①参加公益活动是奉献社会的唯一方式
②这有利于实现人生价值,赢得人们的尊重和认可
③人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务
④这有利于提升交际能力,提高道德境界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.林芳参加了校团委组织的“写春联、送祝福”活动后,对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助了他人( )
A.这是服务社会、奉献社会的亲社会行为
B.在服务社会的过程中帮助了他人,实现了自己的人生价值
C.在服务社会的过程中促进了自己的全面发展
D.参加社会活动,耽误了时间,影响了学习,得不偿失
12.汤其雪,株洲醴陵市王仙小学退休教师。从“最美教师”到“编外交警”,他16年如一日,每天早晚上下学时段,坚持屹立在车流汹涌的路口,成为孩子们上学路上的“守护者”。请你为这段材料选择一个恰当的标题( )
A.教书育人,成就辉煌人生 B.无私奉献,守护如花生命
C.坚守使命,履行法定义务 D.服务社会,追求社会赞誉
13.漫画《流于形式》启示我们( )
A.积极了