河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高二上学期11月月考语文试题

渑池二高2023一2024学年上学期第二次月考试题 高二语文 命题人张晓霞 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、现代文匈读(37分) (一)现代文阅读1（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题， 材料一： 盛唐气象最突出的特点就是朝气篷物，而朝气篷物也是盛唐时代的性格。盛唐气象是思想感情， 也是艺术形象，在这里思想性与艺术性获得了高度统一，有人认为只有祸露黑暗才是有思越性的作品 这是不全面的，应该说属于人民的作品才是有思想性的作品，而属于人民的作品不一定慧是描迷黑暗。 知屈原最有代表性的作品《离骚》，给我们最深到的印豪是强烈追求理想、迪求光明，很少具体描述 黑暗面。作者究竟是带着更多黑暗的重瓜，还是带着更多光明的展塑来歌唱，这在形象上是不同的。 这事实上正是一个时代精神面统的反映。盛唐气象正是歌唱了人民喜发的正面的东西，反映了时代中 人民力量的高涨，这是盛唐气象所具有的时代性格特征。它是属于人民的，是与黑暗力量、保守势力 相敌财的，这就是它的思想性， 盛唐时代是一个统一的时代，是一个生活和平繁荣发展的时代，它不同于战国时代，生活中没有 那么多的惊险变化，国此在性情上也祝受为平易开崩。《楚辞》比《国风》复杂得多、曲折得多，而 唐诗与《国风》更为接近，这一深入浅出而气象蓬勃的风格，正是盛唐诗歌所独有的， 李白的《将进酒》：“君不见黄河之水天上朵…五花马，千金袁，呼儿将出换美酒，与尔同荷 万古愁，”如果单从字面上看，已经是“万古6”了，感情还不沉重吗？然而正是这“万古越”才够 得上盛唐气摩，才能说明它与“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”（陈子 吊《登幽州台歌》)的气豪可以区敌，有着联系，才能说明盛唐的诗歌高潮比陈子昂的时代更为气象 万千，我们加果以为“白发三千文”“同辅万古愁”仅仅是说5之多、愁之长，也还是停留在学面之 上，更深入理解，会发现这个形象的充沛饱满，这才是盛唐气象真正的造诣。 季遥《度美人》：“问君能有几多感，恰似一江春水向东流”也是说药多、5长，也是形象的名 句：然而这个形象绝不是盛唐气象，它说愁多、慈长，却说得那么可怜：它的“一江春水向东流”与 “黄河之水天上来”，在形象上筒直是无法比拟的全然不同的境界。王昌龄《芙营楼送半渐》：“累 而连江夜入吴，平明遥客楚山菲。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这也是典型的盘唐气季，幽 唐气象是饱满的、蓬勃的，正国其生活的每个角落都是充沛的，它夸大到“白发三千文”时不凳得夸 大，它细小到“一片冰心在五壶”时不凳得细小：正如一朵小小的满公英，也橙眼地说明了整个春天 的世界。它玲珑透侧而仍然浑厚，千愁万绪而仍然开期，它带来了如太阳一般丰富而健康的美学上的 遗谣，这就是历代向往的属于人民的盛磨气象。 盛唐气象是中国古典诗欧造诣的理想，国为它鲜明、开期、深入浅出：那飞动的形象、+當的妈 象，他满的情绪，使得思想性与艺术性在遮里统一为丰富无尽的言说。这电就是传凭上警为“潭焊 的盛唐气象的风格， 高，请文试避第1项（共8项） (摘偏自林庚《盛唐气象》) 村有二： 唐朝继隋之后，经过太宗贞观之治，加速了南北文化的交融。南朝的“文”装点了北朝的“魔”， 北朝的“魔”充实了南朝的“文”，“各去所短，合其两长，则文质期彬，尽善尽美臭”。一种然合 了南花文化之长、与唐帝国的政治经济形劳相造应的新文化达到了成然的地步。盛唐气豪正是这种富 有深厚内满的新文化的升华， 长安是当时世界上最大的国际都会，居住着许多外国的王候、供职于唐朝的外国人、留学生，求 法僧，外国的音票家、年蹈家、美术家，以及大量外来的南赏，至于外国的使臣更是络蜂不绝。在宗 教方面，佛教之外，伊断丝教、袄教、景教和降尼教也都得以流行。青乐、舞治、美术等方面的文流 也给盛唐社金注入新的气息。中外文化的交流，打开了盛唐人的眼界，开阔了他们的胸襟，这对气杂 的形成无疑起了积枫作用。 无法想象，在一个民生调煮、战乱额仍、国家分装的时代会有什么气象可言。关于是唐经济繁荣 的局面，文献不乏记载。“人家粮储，皆及数岁。”（元结《问进士》)“四方丰稔，百姓胶富… 路不拾藏，行者不食粮。”（郑繁《开天传信记》）从中宗神龙元年封玄宗天宝十四年，短短的五十 年间，唐朝人口增幅达40%，人均粮食达到700斤， 在安定的局面下，偏、释、道三教得以并用，思想界出现此较自由的气氟。在思想比较自由的气 克中，诗人们可以从各方面渡取营养。李白信道，社黄草儒，王维索佛。他们的不同信仰，对于形成 各自的诗歌风格起了重要的作用。 唐