《小数的乘、除法》（课件）-五年级上册数学人教版

第八单元 总复习 1 小数的乘、除法 人教版数学五年级上册 课堂目标 掌握小数乘、除法的计算方法，会估算与口算，并会用“四舍五入法”求商的近似数，能结合实际情况用“进一法”和“去尾法”求商的近似数，并会使用计算器进行计算。 知识回顾 小数乘法 小 数 乘 整 数 小 数 乘 小 数 积 的 近 似 值 连 乘 、 乘 加 、 乘 减 小 数 乘 法 的 简 算 小数除法 除 数 是 整 数 的 除 法 除 数 是 小 数 的 除 法 商 的 近 似 值 循 环 小 数 问 题 解 决 知识回顾 5 3 3 0 2.0 5 1 2 3 0 . 先按照整数乘法计算， 因数中有几位小数， 积中也应有几位小数。 如果积的末尾有0， 要先点上小数点， 再将0舍去，化简。 4 1 0 2.05×2.6= 5.33 规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。 乘法怎么验算呢？ × 2.6 小数乘法 知识回顾 小数除法 11.5÷0.28 除数是小数的计算方法： （2）按整数除法的方法去除 （3）商的小数点要和被除数 的小数点对齐 （4）整数部分不够除，商0， 点上小数点 （5）如果有余数，要添0再除 0.144÷0.16 11.5 0.28 （1）用商不变定律，同扩 0 1150 28 0.14 4 0.16 14.4 16 知识回顾 小数除法 7.65÷0.85 扩大到它的100倍 0.85 7.6 5 扩大到它的100倍 85 7 6 5 9 7 6 5 0 =9 把除数变成整数，被除数和除数同时扩大相同的倍数。 除法怎么验算呢？ 巩固练习 1. （1） 27×3=__________ 2.7×3=__________ 2.7×0.3=__________ 2.7×0.03=__________ 24÷6=__________ 2.4÷6=__________ 2.4÷0.6=__________ 2.4÷0.06=__________ 你发现了什么规律？ 81 8.1 0.81 0.081 4 0.4 4 40 巩固练习 1. （2）林华的妈妈去市场买水果。她先花10元买了2.5kg橙子，还准备买3kg苹果，苹果的单价是橙子的1.6倍。 买苹果应付多少钱呢？ 10÷2.5=4（元） 答：买苹果应付19.2元。 4×1.6=6.4（元） 6.4×3=19.2（元） 巩固练习 2. 计算下面各题。 32.5÷2.5 1.36×0.05 0.06×1.7 2.08×75 65÷2.6 2.3÷0.46 =13 =0.068 =0.102 =156 =25 =5 你算对了吗？ 一定要仔细哦！ 巩固练习 3. 根据我们学过的运算定律，在下面的 里 填上合适的数，在 里填上合适的运算符号。 31.8× =1.2× （2.5+3.5）× = × ×4 （1.5×1.2）× =1.2×（ ×6） 1.2 31.8 4 2.5 4 + 3.5 6 1.5 巩固练习 4. 计算下面各题。（得数保留两位小数） 3 2 9 9 4 42.3×0.78 5.87÷1.9 11.9÷0.72 4 2.3 3 3 8 4 . 2 9 6 1 ≈32.99 ≈3.09 × 0.7 8 19 5 8.7 3 5 7 1 7 1 5 2 1 8 1 7 1 9 0 8 9 . 0 0 0 0 0.72 1 1.9 0.0 0 0 1 7 2 4 7 4 3 2 3 8 3 6 0 2 0 6 5 2 0 0 1 4 4 0 5 6 0 7 . ≈16.53 巩固练习 5. 在下面的 里填上“>”或“<”。 9.9×6.9 70 0.97×23.8 24 57.5×6.2 420 15.6×2.1 30 26.4×1.08 26.4 5.9×7.8 48 < < < > > < 你填对了吗？ 巩固练习 6. 四川省峨眉山是我国降雨天数最多的地方。 峨眉山的年降水量可达2033.9mm，平均每 月降水量大约有多少毫米？ 2033.9÷12≈169.5（mm) 答：平均每月降水量大约有169.5mm。 巩固练习 7. 计算下面各题。 1.83+2.7 2.73×1.5 5.5