内容正文:
第六单元 除数是两位数的除法
8
用商的变化规律
人教版数学四年级上册
简便计算
课堂目标
1. 在具体的计算活动中,体验运用商的变化规律不仅可以使除法口算变得简便,还可以使笔算变得简便。
2. 经历运用商的变化规律的过程,探索简便计算的方法,并在运用中进一步理解商的变化规律。
新知探究
应用商的变化规律不仅可以使口算简便,还可以使笔算简便。
(1)780÷30=_______
我这样做。
30
7 8 0
2
6 0
1 8
0
6
1 8 0
0
小平
26
新知探究
应用商的变化规律不仅可以使口算简便,还可以使笔算简便。
(1)780÷30=_______
我这样做。
小英
26
30
7 8 0
6
1
6
2
8
1 8
0
小英那样做对吗?
为什么?
新知探究
应用商的变化规律不仅可以使口算简便,还可以使笔算简便。
(1)780÷30=_______
我这样做。
小英
26
30
7 8 0
6
1
6
2
8
1 8
0
对,被除数和除数都除以10,商不变。
120÷15=_______
120÷15
=(120×4)÷(15×4)
= 480÷60
= 8
×4
×4
8
新知探究
被除数和除数都乘4,商不变。
(2)
新知探究
840÷50=_______
50
8 4 0
5
3
6
1
4
3 0
4
余4。
余40。
谁说得对?你能验证一下吗?
新知探究
840÷50=_______
50
8 4 0
5
3
6
1
4
3 0
4
8 4 0
+ 4 0
1 6
× 5 0
验
算
被除数和除数同时除以了10,商不变。可是余数却跟着被除数和除数也除以了10,要把余数还原,就必须乘10。余数4乘10,等于40。
√
16······40
8 0 0
新知探究
840÷50=_______
50
8 4 0
5
3
6
1
4
3 0
4
16······40
在用商不变的规律计算有余数的除法,一定要记得把余数还原到原来的样子哦!
8 4 0
+ 4 0
1 6
× 5 0
验
算
√
8 0 0
1. 600÷40 540÷20
40
6 0 0
4
2
5
1
0
2 0
0
=15
20
5 4 0
4
1
7
2
4
1 4
0
=27
670÷30 980÷50
30
6 7 0
6
2
2
7
6
1
=22······10
10
50
9 8 0
5
4
9
1
8
4 5
3
=19······30
30
2. 在( )里填上适当的数,使计算简便。
÷ 90
180 ÷ 45 =
×2
×( )
÷ 2
450 ÷ 18 =
÷9
÷( )
÷
120 ÷ 15 =
×( )
×( )
÷
210 ÷ 42 =
÷( )
÷( )
360
2
4
50
9
25
2
240
8
2
30
7
30
5
7
6
课堂小结
1. 应用商不变的规律不仅可以使口算简便,还可以使
笔算简便。
2. 被除数和除数的末尾都去掉相同个数的0,商不变,但余数
发生了改变,去掉几个0,余数的末尾就要添上几个0。
$$