6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

候课要求 1.准备好课本，学案。 2.准备黑蓝色笔各一支。 3.端正坐姿，保持安静。 如果这些身影没有像往常一样出现，当你醒来城市会变成什么样子？ 唤醒城市的人 2 第六课：责任与角色同在 第二框 做负责任的人 3 1.正确认识承担责任的代价和回报。 2.运用自己的经验和智慧作出合理的选择，并且能为自己的选择负责。 自学指导 1.承担责任的代价和回报？ 2.我们应如何对待可以选择的责任？ 3.怎样对待并非自愿选择又要承担的责任？ 4.如何做一个负责任的人？ 阅读课本P69-73的内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 5 01 不言代价与回报 探究一 承担责任的代价与回报？ 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。”小龙也想试试。小龙把自己的想法告诉了好同学和爸爸妈妈，他们对这件事发表了各自的看法。 同学说：我们帮你拉票，选上之后，要给我们打掩护 妈妈表示反对：占用学习时间，何必凑热闹 爸爸提醒小龙：和同学相处时间减少，可能有同学不理解，你能承受吗？ （1）你选择的责任是什么？ （2）如果承担这个责任，你可能付出什么？ （3）如果承担这个责任，会对你有什么帮助？ （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 提示：参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 提示：耗费时间和精力，而且还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 提示：良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 没有 听了同学和家人的说法，小龙陷入了深思。。。。。。 8 1.承担责任的代价与回报是什么？P71 ①代价 担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到惩罚。 ②回报 回报，既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 感悟人生 敦煌的女儿—樊锦诗 1963年夏天，25岁的樊锦诗站在北京火车站满怀理想、整装待发。 虽说对大西北恶劣的自然环境早有心理准备，但是半夜里，当房梁上的老鼠吱吱叫着掉在被子上时，当因为水土不服整天病恹恹时，樊锦诗望着透过窗纸的月光，还是掉了泪。面对损坏严重的敦煌文物，作为名校毕业生的她也承受了很大的期望与压力。但每走过一个石窟，都会使她惊叹：“太好了，太美了！” 樊锦诗用40多年的执著和坚守，谱写了一个文物工作者的平凡与伟大；她在敦煌文化遗产保护、研究和管理等领域的开拓创新，让世界同行为之骄傲。“敦煌的女儿”樊锦诗，甘愿用生命守护敦煌。 思考：你怎么看待樊锦诗的行为？ 选择责任——承担责任 ①对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 ②一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 2.如何选择和对待自己可以选择的责任？ 正确评估 作出选择 承担责任 02 我承担 我无悔 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上初三的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。” 虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条，舞蹈队的工作展开得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，有时候也感到很累。 思考：面对不可推卸的责任，小青是怎么做的？ ①虽然有些应该做的事不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。（思想上） ②我们可以改变态度。不抱怨、不懈怠、全身心地投入，同样可以把事情做的很出色。（行动上） 3.怎样对待并非自愿选择又要承担的责任？（怎么做）P72 14 改变态度 不抱怨不懈怠 我承担我无悔 “天地生人，有一人应有一人之业； 人生在世，生一日当尽一日之勤。” ②我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 ①不言代价与回报，积极承担社会责任。 4.如何做负责任的人？ 15 做负责任的人 本课小结 不言代价与回报 我承担 我无悔 承担责任的代价与回报 承担责任的意义 正确选择自己承担的责任 有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任 我们每个人都要敢于承担责任、敢于担当 当堂训练 $$