2024届高三英语一轮复习七选五课件

七 选 五 Two roads diverged in a yellow wood, And sorry I could not travel both. 黄色的树林里分出两条路， 可惜我不能同时去涉足。 基于语篇分析的的七选五解题策略 Logic first 高考一轮复习 1 2 Lead-in What to test How to do Learn to use Discuss to share Summary What language abilities are needed when doing the Gap Filling？ 3 语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸 A ，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。 有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。 网络时代，我们没有办法也没有必要 B ，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。 18. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 19. 文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 Lead-in What to test How to do Learn to use Discuss to share Summary 2023 新高考I卷 语文 语文 语言文字运用I：语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 Test Syllabus Lead-in What to test How to do Learn to use Discuss to share Summary 语篇的连贯=篇章结构（宏观）+句间逻辑（微观） Discourse Cohesion= Structural Cohesion + Content Cohesion 英语 阅读七选五：从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。 4 宏观“面”——Structural Cohesion Lead-in What to test How to do Learn to use Discuss to share Summary 结构类型 全国I卷 全国II卷 全国III卷 考查次数 图1 总（Para.1）-分 2019，2020，2022 2016，2017，2020，2022 2016，2017，2018，2020 11 图2 总（Para.2）-分 2016，2018，2021甲 3 图3 总（Para.1）-分-总 2017，2021乙 2018，2019 4 5 微观“点”——Content Cohesion Lead-in What to test How to do Learn to use Discuss to share Summary 句间关系：因果、转折、例证、递进； 词汇线索：代词、同义近义、上下义词/同一范畴词； 6 2023新高考I卷 Personal Forgiveness Taking responsibility for mistakes is a positive step, but don’t beat yourself up about them. To err (犯错) is human. 36 You can use the following writing exercise to help you do this. In a journal or on a piece of paper, put the heading “Personal strengths.” 37 Are you c