内容正文:
15.1 二次根式
课时1 二次根式
知识点1 二次根式的概念
1.给出下列各式:,,,,,.其中是二次根式的有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列各式中,不一定是二次根式的是 ( )
A. B.
C. D.
知识点2 二次根式有意义的条件
3.若有意义,则a的取值范围是 ( )
A.a≥1 B.a≤1
C.a≥0 D.a≤-1
4.使式子在实数范围内有意义的x的取值范围是 ( )
A.x≥-2 B.-2≤x≤1
C.x≤1 D.x≤-2或x≥1
5.若有意义,则m能取的最小整数值是 .
6.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
7.x取什么数时,下列各式有意义?
(1);(2);(3).
知识点3 二次根式的双点重非负性:≥0(a≥0)
8.已知实数x,y满足+|y+1|=0,则x+y的值为 ( )
A.-1 B.1 C.2 D.-2
9.若(x-2)2+=0,则xy的值为 ( )
A.6 B.-6 C.1 D.-1
10.已知=b-2,则a= ,b= .
11.若+|b+1|=0,则(a+b)2 020= .
知识点4 二次根式的性质:()2=a,=|a|=
12.实数5不能写成的形式是 ( )
A. B.
C.()2 D.-
13.若=3-x,则x的取值范围是 ( )
A.x>3 B.x<3 C.x≥3 D.x≤3
14.已知a为实数,那么|-a|-等于( )
A.a B.-a C.0 D.2a
15.若2<a<3,则= .
16.计算:
(1)()2;
(2);
(3)(3)2-;
(4).
参考答案
1.C 【解析】 ,,是二次根式,共3个.故选C.
2.B 【解析】 A选项,b2+1>0,故一定是二次根式,不符合题意;B选项,由于a的取值范围没有确定,a可以取正数,0或负数,当a<-1时,不是二次根式,符合题意;C选项,是二次根式,不符合题意;D选项,(a-b)2≥0,故一定是二次根式,不符合题意.故选B.
3.A 【解析】 由题意,得a-1≥0,解得a≥1 .故选A.
4.B 【解析】 若二次根式有意义,则解得所以x的取值范围为-2≤x≤1.故选B.
5.1 【解析】 二次根式有意义的条件是被开方数大于或等于0,即3m-1≥0,解得m≥,所以m能取的最小整数值是1.
6.x>3 【解析】 由题意,得2x-6>0,解得x>3.
7.【解析】 (1)由2x-1≥0,得x≥,
所以当x≥时,有意义.
(2)因为x2≥0,所以x2+4>0,
所以不论x取什么数,都有意义.
(3)根据题意,得解得2≤x≤5,
所以当2≤x≤5时,有意义.
8.A 【解析】 由题意可知x=0,y+1=0,∴y=-1,∴x+y=-1.故选A.
9.B 【解析】 因为(x-2)2+=0,所以所以所以xy=-6.故选B.
10.5 2 【解析】 由题意,得解得a=5,所以b-2=0,解得b=2.
11.1 【解析】 ∵+|b+1|=0,∴a-2=0且b+1=0,解得a=2,b=-1,∴(a+b)2 020=(2-1)2 020=1.
12.D 【解析】 易知=()2=5.D项,-=-5.故选D.
13.D 【解析】 由题意可知,x-3≤0,即x≤3.故选D.
14.C 【解析】 |-a|-=|a|-|a|=0.故选C.
15.2a-5 【解析】 因为2<a<3,所以=|2-a|-|3-a|=a-2-(3-a)=a-2-3+a=2a-5.
16.【解析】 (1)()2=.
(2)=10-1=.
(3)(3)2-=9×-|-5|=1.
(4)=π-3.14.
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