内容正文:
小学生学业发展水平调查
六年级数学
(满分105分,时间80分钟)
一、理解与填空(10分)
1.25米的号是(△)米:(△)吨的号是名吨,
2.一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是(▲)平方厘米,体积是(▲)立
方厘米。
吨可榨油9吨,油重和大豆重的比是(▲):(4),比值是(△刀
3.某品种大豆
4.一根彩带长15米,第一次用去它的},第二次用去;米,两次一共用去(▲)米。
5一换地号公顷。2台箍拉机号小时裤完。平均每台指拉机每小时特地(△)公顷。
6.将三个完全相同的正方体拼成一个长方体(如右图),表面积是
84平方厘米,一个正方体的表面积是(▲)平方厘米。
第6题
7.把一个棱长为8cm的正方体木块表面涂成红色,并锯成棱长为2cm的小正方体,
这些小
正方体中,1个面为红色的有(▲)块。
二、优化与选择(20分)
8.一瓶矿泉水净含量是550毫升,这个矿泉水瓶的体积可能是(▲)立方厘米。
A.530
B.550
C.570
D.800
9.下面各图中,不能折成正方体的是(▲
10.一本书,
明明第一天读了,第二天读了余下的,
他两天读的页数相比(▲)
A.第一天多
B.第二天多
C.一样多
D.无法确定
11.如果在4:9的前项加上8,要使它的比值不变,后项应该(▲)。
A.加上8
B.加上18
C.减去8
D.增加3倍
12.至少需要(▲)个同样的小正方体,才能拼成稍大点的正方体。
A.4
B.8
C.9
D.16
六年级数学试卷第1页(共6页)
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13,食堂有煤吨,用去一部分后还剩,还剩(▲)吨。
B
C.3
5
14.一个长方体的长、宽、高分别是a,b,h米,若高增加1米,长宽不变,则体积增加(▲)
立方米。
A.ab
B.h+1
C.1
D.abh
15.下列两个数,不能“互为倒数”的一组是(▲)。
和0日
B.1和1
c和
D.0.125和8
9
16.下列算式(▲)可以表示为右图。
Ax
Bx月
126
66
第16题
乙在装满了水的棱长1分米正方体玻璃缸里放一块石头,再取出石头后,缸里水还剩。,
石头的体积约是(▲)立方厘米(正方体玻璃缸壁厚忽略不计)。
A.300
B.400
C.600
D.700
18已知红花的朵数是黄花的},下面说法错误的是(△)。
A黄花的朵数是红花的
B.黄花和红花朵数的比是4:3
C黄花的朵数比红花多
D.红花的朵数与两种花总朵数的比是3:7
19.张叔叔要用铁丝做一个长8分米、宽5分米、高6分米的长方体框架,至少需要(▲)
分米铁丝。
A.40
B.76
C.236
D.240
20.为了得到6÷号的结果,下面三位同学用不同的方法表达了自己的想法,你觉得想法合
理的有(▲)。
小芳
小红
小军
6÷2=6
3-2
2=2÷3
6÷号
6÷
2=6÷2÷3
=(6x3)÷(径x3)
3
A.小芳和小军
B.小红和小军
C.小芳和小红
D.小芳、小红和小军
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21.-个数的2是20,它的是多少?列式是(4)。
A.20X
31
5
B.20×3×」
c.20÷3x
n.20÷3÷1
54
5
4
54
22.实际用电量比原计划节约二。这句话中把(A)的用电量看作单位“1”。
9
A实际
B.原计划
C.节约
D.无法确定
28,甲的号与乙数的相等,甲乙两个数的最简整数比是(4)·
A.15:8
B.8:15
C.3:10
D.10:3
24.如右图,把一个长方形分成左中右三等份,再把中间部分平均分
成2份,把右边平均分成3份,那么图中涂色部分的面积是原长方
形面积的(▲)。
君
B.
18
音
25x为样餐自然数,如果g×若>号号×音<号
那么x不可能是(▲)。
A.9
B.10
C.11
D.12
26.王浩用几个棱长为2厘米的正方体木块摆了一
个物体。右图是从不同方向看到的图形,这个物
体的体积是(▲)立方厘米。
上面
前面
右面
A.24
B.32
C.40
D.48
27.小马虎在计算一个数乘时,
错看成除以得到的是15,正确的结果是(4)
A房
C.9
号
三、运算与求值(28分)
28.直接写得数。(4分)
高X16=4
4号
3
29.解方程。(9分)
215
8x
2-1
六年级数学试卷第3页(共6页)
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30.脱式计算。(12分)
÷8x3
5
12×257
12
·928
2
5÷
2÷
22
31.一个零件的形状如图(单位:厘米),这个零件的体积是多少立方厘米?(3分)
10
四、操作与体验(10分)
32.在下图中分别用阴影表示出公顷。(2+2=4分)
(1)
(2)
一3公顷
1公顷
33.一个无盖的长方体纸盒的长、宽、高分别是4厘米、3厘米和2厘米。在图中画出余下
几个面并标出名称,再算出长方体的表