第六课 师生之间 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册第六课《师生之间》课后训练 一、单选题（本大题共16小题） 1．他开通博客——“叶老的窝”，用1 600多篇朴实有爱的博文记录学生们的成长；他设计了200多个特色课题，用创意打造“明星班级”；他牺牲周末，和学生们一起体验生活，一起听讲座、看电影、野营、旅行……他是荣获“2015年最美教师”称号的叶德元老师。据此，你从中感悟到老师（ ） ①是人类文明的传播者 ②帮助学生掌握科学文化知识和技能 ③在未成年人的成长过程中发挥着不可替代的作用 ④与学生之间永无矛盾和隔阂 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 2．下列诗句中不能体现教师这一职业的是（ ） A．令公桃李满天下，何用堂前更种花 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 3．习近平总书记曾说：“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这说明（ ） ①教师是文明的使者，是学生的榜样 ②师生双方应该互相尊重、信任 ③师生之间应是互相教育、教学相长的关系 ④教师担负着育人的使命，是学生的引路人 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 4．习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（  ） ①教师是人类文明的主要传承者    ②好教师是学生成才的决定性因素 ③教师肩负教书育人的神圣使命    ④教师能确保学生享有幸福的人生 A．①② B．①③ C．①②④ D．①③④ 5．随着信息技术的发展，学习知识的方式有了很大变化：网络学校、网上授课、网上辅导为我们的学习开辟了新的空间，成为我们增长知识的重要途径。对此，下列说法正确的是（ ） A．教师的职业将随着时代的发展而逐渐消亡 B．学生完全可以通过网络自学成才，不再需要教师了 C．科技时代教师的作用明显减少了 D．时代的发展对教师提出了更高的要求 6．“为了使学生获得一点知识的亮光，教师吸进整个光的海洋。”这说明好老师要具有（ ） A．理想信念 B．道德情操 C．扎实学识 D．仁爱之心 7．有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默……面对不同风格的老师，下列做法不正确的是（　　） A．承认并接纳每一位老师的不同 B．善于发现每位老师的优点 C．指出老师的缺点并要求立刻改正 D．尝试和每位老师沟通交流 8．在庆祝教师节的主题班会上，董建说广徐老师上课风趣幽默，引人入胜，让我能够在笑声中学会英语。”李悦说：“我喜欢李老师上道德与法治课，他总是晓之以理，动之以情，导之以行，使我感悟到了许多人生的道理。”刘瑞说刚入中学，在课堂发言中，我有些胆怯，杨老师鼓励我大胆发言，还教我怎样回答问题才有条理。”上述同学的发言告诉我们（　　） A．老师寓教于乐，使我们受益无穷 B．教师风格迥异，要善于发现老师的优点 C．尊师应该成为全社会的道德风尚 D．只需努力学习自己喜欢的老师所教科目 9．我们喜欢的老师，风格可能不尽相同，造成教师风格不同的原因可能是………（ ） ①老师所处的学校环境的差异②由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异③每位老师解决问题的方法和表达方式不同④每位老师毕业的学校不同 A．①④ B．②③ C．②③④ D．①③④ 10．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“捧得一颗心来，不带半根草去”，这都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌和赞美，老师应该受到全社会的尊敬。作为中学生，我们尊敬老师，就应该(　 　) ①刻苦学习，尊重老师的劳动 ②真诚接受老师的批评和教育 ③经常给老师送些礼品，慰问老师 ④用恰当的方式指出老师的错误 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的上课方式他不太适应，上课时就不想听。李明应该（ ） ①向老师抗议，要求老师改变教学方式 ②主动与老师交流，寻求老师的指导和帮助 ③顺其自然，用数学成绩弥补语文的不足 ④改进学习方法，尽快掌握学科特点与学习规律 A．②④ B．③④ C．①② D．①③ 12．中学生小奇觉得中学语文老师上课没有小学语文老师的风趣、生动，导致他现在对语文不感兴趣，成绩直线下降。好友们纷纷给出建议，你赞同的是（　　） ①小海：让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种 ②小清：要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由 ③小玲：每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同 ④小雨：我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．与老师发生矛盾时，