第三单元角的度量（单元测试）-四年级上册数学人教版

第三单元 角的度量 单元测试-人教版四年级上册数学 一、选择题 1．用一副三角尺不可能拼出的度数是（    ）。 A．175° B．120° C．105° D．75° 2．钟面上9时整，时针与分针所成的角是（    ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角 3．用一副三角板可以画出（    ）的角。 A．160° B．40° C．120° D．25° 4．已知∠1＝25°，∠3＝（    ）。 A．25° B．65° C．155° D．165° 5．如图是一个由一副三角板拼成的图形，那么∠1＝（    ）。 A．45° B．120° C．75° D．135° 二、判断题 6．因为射线只能向一端延伸，所以射线比直线短。( ) 7．3时30分，钟面上时针和分针形成较小的夹角是直角。( ) 8．锐角小于或等于90°。( ) 9．小明画了一条长15厘米的直线。( ) 三、填空题 10．图中，∠1＝90°，∠3＝60°，那么∠2＝( )，∠4＝( )。 11．用量角器量出下面各角的度数，并标出角的类型。 ( )度( )角    ( )度( )角   ( )度( )角 12．如下图，在一条直线上有A、B、C 三点，图中有( )条线段，( )条射线。 13．( )是有限长的，( )和( )是无限长的。 14．从6时起，分针按顺时针方向旋转( )°是6时20分；到9时，时针和分针的夹角是( )°。 四、解答题 15．按给出的时间在钟面上画角，并填写是什么角。                  3点                       3点30分                       4点 （    ）角                 （    ）角                     （    ）角 16．如图，已知∠1＝25°，分别求出∠2、∠3、∠4的度数。 17．按要求画线，并回答。 （1）画出直线AB。 （2）画出射线CB。 （3）画出线段AC。 （4）画好的图形中有几个锐角？几个钝角？ 18．（1）量出下图中∠1的度数：∠1＝（ ）°。 （2）在下图中，以O为顶点，射线OA为一条边，画一个比平角小65°的角，并标记为∠2。 19．图中∠1＝55°，先估一估∠2、∠3的度数，再用量角器量一量。 ∠2＝（    ），∠3＝（    ）。 发现：这三个角的度数（    ）。 20．明明家有一块三角形的菜地，菜地的最大角是120°，是最小角的4倍． ①这三角形菜地其他两个角是多少度？这是一个什么样的三角形菜地？ ②在图上指定的底边上做一条高． ③如果从池塘引水到菜地，有如图两条路线，你一般会选择哪一条？为什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$