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库车市第四中学高二历史限时训练题(11.15)
1.春秋战国时期是大变革时代,从西周的“政自天子出”变为“政自诸侯出”,而后又相继出现“政自大夫出”、“政自臣宰出”的现象。这表明( )
A.周王室统治广布四方 B.争霸战争日益频繁 C.分封制、宗法制遭到破坏 D.民族交融不断加强
2.汉武帝之后,诸侯王不得参与朝政,王国官吏由中央政府任免,在行政制度上与郡县无异。这反映出汉武帝以后( )
A.中央对地方控制的加强 B.选官、用官制度发生变革 C.王国问题得到彻底解决D.郡国并行制逐渐被废除
3.1883年,美国国会通过《常任文官制度法》(又称彭德尔顿法案),该法案以平等竞争为原则,规定了录用政府事务官必须经过( )
A.公平竞争、择优录用 B.公开考试、择优录用 C.择优录用、素养考查 D.综合考核、政治中立
4.近代以来,西方主要资本主义国家先后确立了君主立宪制度或民主共和政体。民主共和制和君主立宪制相比,最明显的不同点在于( )
A.实行相互牵制的政党政治 B.国家元首由选举产生并有一定的任期
C.君主的权力受到宪法约束 D.议会是权力中心并事实上拥有立法权
5.《十二铜表法》规定:凡主张曾缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的,负举证之责;缔结上述契约后又否认的,处以双倍于标的的罚金。由此可知,《十二铜表法》 ( )
A.维护奴隶主贵族的利益 B.体现契约与公正 C.体现法律面前人人平等 D.是平民的胜利
6.从明朝中后期开始,内阁大学士开始由尚书担任,而这些尚书有的还担任太保、太傅、少保、少傅等,有很高的政治地位,官阶为正一品,六部尚书有事往往请示内阁大学士。这反映出当时( )
A.统治集团的分裂 B.中枢权力的变化 C.专制制度的弱化 D.君主权力的下移
7.1806年,英国政府为了提高征募新兵的效率,内阁建议准许天主教徒在军队可出任所有军职,但国王乔治三世却下令内阁撤回建议,而且要承诺日后不要再提出这样的建议。当时内阁同意撤回建议,但反对承诺日后不作同类建议,结果内阁在1807年被罢免,这反映出当时英国( )
A.君主立宪有名无实 B.文官制度建立势在必行 C.责任内阁尚待完善 D.宗教矛盾激化一触即发
8.1933年12月12日颁布的《中华苏维埃共和国地方苏维埃暂行组织法(草案)》规定,乡苏维埃代表会议每10天由主席召开一次,会议最好到与讨论问题有关系的村去开,乡苏维埃政府至少每月向选民报告工作一次。这反映出中国共产党( )
A.贯彻革命统一战线方针 B.着力建设工农民主政权 C.践行民主革命最高纲领 D.推进土地改革运动开展
9.清代前期,对于地方经济事务,先是由监察机构官员提出疑问和意见,然后由中央各部官员或各省级官员进行讨论。这些官员通常会结合管辖区的具体情况,提出解决办法,最后由主管部门汇总,向皇帝报告,经皇帝批准执行。这种做法( )
A.解决了政府财政问题 B.增强了政府管理能力 C.反映出抑商政策松弛 D.杜绝了经济腐败问题
10.史学家陈旭麓在评价戊戌变法的历史影响时指出:“新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”在陈旭麓看来戊戌变法( )
A.挽救民族危机 B.建立民主政治 C.引领思想启蒙 D.实现富国强兵
11. 民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。阅读材料,回答问题。
材料一:罗马元老院成立立法委员会,于公元前449年颁布了《十二铜表法》,内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚诸方面。
材料二:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意.国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军…… ——摘自《权利法案》
材料三:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权利属于人民……各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
(1)指出《十二铜表法》在古罗马的历史地位?材料二的内容体现了何种政治体制?
(2)结合所学知识,写出三个民族区域自治区的名称。概括上述三部法律文献的主要共性。
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