内容正文:
2023一2024学年度第一学期期中综合素质调研
九年级历史试题(闭卷)
一、单项选择(本大题共20小题:每小题2.5分,共50分。)
1.法老作为全国最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身:汉谟拉比实行君主专制制度,加避
中央集权。说明二者具有相同的
A.自然环境
B.政治制度
C.社会习俗
D.宗教信仰
2.古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,建于约公元前260年,原塔高约146,5米,基底每边长230
多米,用石200多万块,平均每块重2.5吨左右。石块之间严丝合缝,连刀片都插不进去。这主
要说明
A.金字塔是法老修建的陵墓
B.古埃及社会经济发展的较高水平
C.古埃及后期王权的逐渐衰落
D.古埃及已拥有最先进的建筑设备
3,底层人民难以有晋升机会或空间,对未来不抱有太多的希望和期待,最终使整个印度社会充斥着
动荡与不安。造成这种现象主要是因为
A.种姓制度
B.宗教压迫
C.外族侵扰
D.国家分裂
4.假如时光倒流,你来到古代希腊,可能做到的事情有
①与苏格拉底辩论②随同父母去参加公民大会③欣赏雕塑《掷铁饼者》④参观万神庙
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①③④
5。《剑桥古代史》中描述:希腊人“不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的
谷物和干鱼,品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪。”这种饮食特点形成的主要原因是
A.人文主义思潮兴盛
B.工商业和海外贸易发达
C.政治环境民主宽松
D.古希腊近海多山少平原
6.扑克牌上的K是指国王。下图中谁曾建立了地跨欧亚非三洲的大帝国,其帝国疆域西起希腊,东
到印度河流域,南达埃及,北抵中亚。
A.大卫
B.查理曼
C.亚历山大
D.凯撒
7.古代阿育王大力扶持佛教,克洛维皈依基督教,统治者们这样做的共同原因是
A.他们都主张众生平等
B.他们都主张民主政治
C.他们都反对民族压迫
D.他们都希望民众忍耐服从
8.罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争,被称为“布匿战争”。布匿战争的主
要目的是
A.称霸意大利半岛
B.争夺地中海霸权C.称霸欧洲地区
D.维护民主制度
9.13世纪英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录的一个案件:一个农民丢失了一头黑母牛,
他在领主的
牛棚里发现了自己走失的牛,但领主却拒绝归还,所以这个农民就向庄园法庭起诉,法庭判定领
主要归还该农民的牛。这个案例主要说明庄园法庭
九年级历史试题第1页(共4页)
18。“他自己没有土地或只有部分土地,主要靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。”这里的“他”
的身份是
A.地主
B.租地农场主
C.土地所有者
D.手工工场主
19.17世纪时,荷兰有“海上马车夫”之称,对此理解确切的是
A.荷兰的造船业最发达
B.荷兰的经济落后,依靠运输商品赚钱
C.荷兰的交通运输业发达
D.荷兰成为当时世界头号贸易强国
20,迪亚士在谈到海上探险的目的时说:“是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下
服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这句话表明新航路开辟的背景有
①西欧商品经济和资本主义萌芽的发展
②基督教会渴望扩大影响
③文艺复兴运动,鼓励人们冒险④葡萄牙王权的强大
A.①③
B.②④
C.②③④
二、
.①②③④
21.
辨析改错(本题共4小题,每题2分,共8分)
【
辨别下列史实的正误,在该题前的【】内正确的打“”:错误的打“×”,并加以改正。
】(1)1世纪,在罗马帝国统治下的巴基斯坦地区,诞生了基督教:
改正:
【
】(2)西欧城市获得自由和自治的手段包括法庭判决和武力斗争:
改正:
】(3)622年,穆罕默德在麦加建立穆斯林公社:
改正:
【
】(4)世界三大宗教都产生于亚洲,其背景都是因为社会矛盾尖锐。
改正:
三、材料解析(本大题共两小题,第22题14分,第23题12分,共26分)
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一:
同险典人体要新法军有有
停学取地实的房雪妙2
利粮能人的I型老
=2经国
图1
图2
(1)图1、图2所示帝国在疆域上有何相同点?(2分)结合所学知识,从两国对世界文化的贡献
方面归纳它们的共同点?(4分)
材料二:日本留学生对于唐朝实行均四制,制定律今,建立中央集权制国家,国泰民安,文化
紫荣的大好形势,深为赞赏。回国后,积板倡导以“法制完备,的店朝为典范,实行政治改羊。
一一摘编自吴于座、齐世荣主编《世界史》
(2)
根据材料二,说说日本留学生回国后积极倡导的改革是什么?并概括其影响。(4分)
(3)综合上述材料,谈谈你对人类文明史的认识。(4分)
九年级历史试题第3页(共4页)
材料一:一方面,国王或者皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主
23.阅读材料,完成下列要求。(12分)
联合起来,成为西欧社会的统治阶级;男一方面,封建主作为领主