3.1长方体和正方体的认识（同步练习）-五年级下册数学人教版

3.1长方体和正方体的认识 同步练习 一、选择题 1．一根长120厘米的铁丝，正好围成一个长18厘米、宽8厘米、高（　　）厘米的长方体． A．3 B．4 C．5 D．6 2．用一团长10米的塑料绳捆扎礼品盒（如图），如果接头处绳长25厘米，这团塑料绳可以捆礼品盒（图中单位cm）(   ) A．8个 B．12个 C．10个 D．9个 3．正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的棱长总和就扩大到原来的（    ）倍。 A．3 B．6 C．9 D．27 4．下面的展开图中，不能围成一个正方体的是（    ）。 A． B． C． D． 5．小军在爸爸的帮助下用一根96厘米长的铁丝刚好制作成一个长方体框架，那么相交于一个顶点的三条棱的长度和是（    ）厘米。 A．12 B．24 C．32 D．48 6．长方体棱长总和是72厘米，宽是5厘米，高是4厘米，它的长是（        ）厘米． A．8 B．9 C．18 D．6 7．一个长方体（不包括正方体）中最多有（    ）个面完全相同。 A．2 B．4 C．5 D．6 8．王大爷用两根同样长的铁丝分别做了一个长方体框架和一个正方体框架，已知长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm，那么正方体的棱长是（    ）cm。 A．5 B．10 C．15 D．60 二、填空题 9．用一根铁丝围成一个长方体，它的长是14分米，宽是8分米，高是17分米。如果把这根铁丝改围成一个正方体，这个正方体的棱长是( )分米。 10．把棱长为的正方体切成棱长为的小正方体后，再把这些小正方体排成一行，这些小正方体的总长度可以达到( )m。 11．长方体中，相交于一个顶点的三条棱的长度分别是13厘米、14厘米、15厘米，要用铁丝围一个这样的长方体框架，需要铁丝( )厘米。 12．用一根长3.2米的铁丝，做成一个长0.5米，宽0.2米的长方体框架，这个框架的高是( )米。 13．李师傅用铁丝焊接一个长30cm，宽20cm，高10cm的长方体框架模型，一共需要铁丝( )cm。 三、判断题 14．棱长为24厘米的正方体可以切割成36个棱长为4厘米的小正方体。( ) 15．有三个面是正方形的长方体一定是正方体． ( ) 16．在一个棱长总和是72cm的长方体中，相交于一个顶点的三条棱的长度之和是18cm。( ) 17．一个长方体的棱长和是120厘米，它的长、宽、高的和是40厘米。( ) 18．8个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体。( ) 四、解答题 19．一个长是4分米，宽是3分米的小纸箱，长是高的2倍，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少要多少米？ 20．如图是由若干个小正方体组成的．阴影部分是空缺的通道，一直通到对面．问：这个立体图形由多少个小正方体组成？ 21．有一个长方体，底面是正方形，高是底面边长的2倍，这个长方体的棱长总和是64厘米．这个长方体的底面面积是多少平方厘米？． 22．捆这个盒子需要多长的彩带？（接口处需要18厘米） 参考答案： 1．B2．A3．A4．A5．B6．B7．B8．A 9．13 10．100 11．168 12．0.1 13．240 14．× 15．√ 16．√ 17．× 18．√ 19．3.6米 20．38个 21．16平方厘米 22．338厘米 学科网（北京）股份有限公司 $$