湖北省荆州市监利市2023-—2024学年八年级上学期期中考试道德与法治、历史试题

2023〜2024学年度上学期期中考试 八年级道德与法治、历史综合试题 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共56分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项是最符合题意的。） 1.“社会上没有抽象的个人，只有承担着各种社会角色的具体的个人。个人与社会是个体与 整体的关系，是有机联系的。”这告诉我们 ①人的身份是在社会关系中确定的②社会是个人的简单相加 ③个人是社会的有机组 成部分④个人在社会中没有价值可言 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2从嗷嗷啼哭的婴儿到在父母搀扶下蹒跚学步的幼儿，从懵懂无知的孩童到在老师教导下心智日益成熟的少年……直至踏上各自的工作岗位，我们每个人都要经历这样的人生历程。这说明 ①我们每个人都会成为合格的社会公民 ②在人生历程中，我们的知识不断丰富、价值观日益养成 ③在成长历程中，我们不会犯任何错误 ④人的成长是不断社会化的过程 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 5.2023年4月，江西省永修县总工会服务中心一行人前往永修一中、永修二中、永修中专三 所学校为贫困学生发放2023年第一批黄三河贫困教育助学款，为他们送去一份温暖、一 份爱心。这说明我们的成长离不开 A.父母的抚育 B.同伴的交往 C.老师的教诲 D.社会的关爱 6.小江与父母在“五一”假期期间去厦门旅游。他们通过网络查到了合适的车次，又把厦门 的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面注意的问题。这说明 ①网络可以解决我们所有问题 ②网络满足了人类的一切需求 ③网络给我们的生活带来了便利④网络让信息传递变得方便迅捷 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 7.“五一”期间，芳芳到外地游玩，看到和听到不少乘车提示，如“依据法律规定，禁止携 带危险成品乘车”“列车全程禁止吸烟，如有违反将依法处理”等。可见 ①社会的正常运行需要秩序②维护社会秩序靠规则 ③社会秩序明确社会规则的内容 ④规则都靠国家强制力保证实施 A.①② B.②③ C.①③ D.②④  6.右面漫画《到底谁盲》告诉我们 ①社会规则划定了自由的边界，自由不是随 心所欲， 它受到社会规则的约束 ②遵守秩序不能打扰他人 休息、娱乐 ③社会秩序是社会生活的一种无序化状态 ④自由是有边界的，公民在行使自由和权利 时不得损害他人合法的自由和权益 A.①② B.②③C.③④ D.①④ 7.某地交警部门在“五一”期间开展“行人闯红灯”严管行动，绝大多数行人被拦住后都表示自己闯红灯是因为没有注意到附近有交警。对此，交通管理部门提醒广大行人：“我们应该遵守的是交通规则，不是交警规则！”这个提醒告诉我们 ①应发自内心敬畏规则，遵守规则 ②任何时候都要将规则作为行为的准绳 ③外在约束 对督促行人遵守交规没有意义④交通规则才能保证社会秩序的实现 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.2023年1月1日，新的《铁路旅客运输规程》正式实施。按照新规，全国铁路按年龄实行 儿童优惠票，打破以往“以身高论票价”的规定。这体现了 ①要坚定维护规则，发自内心地敬畏规则 ②规则不是一成不变的，要积极改进规则 ③规则要根据社会生活需要加以完善 ④规则是人们享有自由的保障 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.下列校园生活场景反映的共同主题是 A.相互问候讲礼仪B.常思己过懂尊重C.履行承诺讲诚信D.校园生活讲道德 10.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如: 探望别人说“拜访”；起身作别说“告辞”；中途先走说“失陪”；请人别送说“留步”；请人批评说“指教”；请人指点说“赐教”；请人帮助说“劳驾”； 托人办事说“拜托”；麻烦别人说“打扰”； 求人谅解说“包涵”…… 由此可见，传承中华传统美德，在言语上做到文明有礼，能够 ①让我们做到换位思考，口寸刻为他人着想，从不考虑自身利益 ②体现对他人的尊重， 是个人内在修养的外在表现 ③在国际交往中展现国家形象，做“礼仪之邦”的传承人 ④赢得他人的尊重和认可，使自己在人格上高人一等 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.随着人们生活水平的提高，很多中国人走出国门到国外去旅游，但种种不文明行为时有 发生，许多外国景点纷纷竖起带有汉语的警示牌，国内相关部门为此加大了文明出境旅 游的宣传力度。我国相关部门这样做是因为 A.文明有礼更容易受到他人尊重 B.文明有礼有助于社会安定有序 C.文明有礼体现国家形象和民族尊严 D.只有出国旅游才要注意礼仪形象 12.小明喜欢通过图示法加深对知识间关系的理解，他对违法和犯罪的关系理解正确的是 ①一般违法行为包含犯罪②犯罪是严重违法行为 ③二者都应受刑罚处罚 ④犯罪一定是违法行为 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 13.以下违法案例现象与违法行为的性质、处罚方式传导正确