内容正文:
2022-2023学年度第二学期期末学情调研(A)五年级语文(部编版)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟;
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
第一部分 识字与写字(10分)
1. 根据语意读拼音,按照顺序写词语,使句子通顺
老师,您有着极高的文化,对人对事,让人肃然起敬。您让无数很的人变成了祖国的之才,您的神圣无以言表。
2. 下列词语中加点字读音全部正确的一项是( )
A. 澄澈(chè) 提挈(qiè) 恐吓(xià)
B. 胚(pī)胎 窈(yáo)窕 喧哗(huá)
C. 解雇(gù) 窘(jiǒng)迫 长膘(piāo)
D. 琴弦(xián) 弓弩(nǔ) 明晃(huǎng)晃
3. 在学写关于汉字书法的研究报告时,我们不可以采纳的研究方法有( )
A. 查阅相关书籍,上网浏览关于书法的相关内容。
B. 选出几位著名的书法家,对其书法特点进行欣赏,并简要写出其书法的艺术风格。
C. 通过多种途径,搜集书法家的八卦新闻。
D. 咨询书法老师或身边的书法爱好者,从谈话中获取一些有价值的资料。
第二部分 积累与运用
4. 基础知识运用
(1)唐诗宋词博大精深,令人回味无穷。杨万里用“_____,忽作玻璃碎地声”向我们展示了孩子的天真可爱;杜甫的“剑外忽传收蓟北,______”表达了诗人听闻官军收复失地的欣喜若狂;李白的“孤帆远影碧空尽,_______”体现的朋友间依依惜别之情令我们难以忘怀。翁卷的“乡村四月闲人少,_________”写出了农事的繁忙。
(2)《他像一棵挺脱的树》选自______(作者)的《_________》,“他”指的是______,文中的他是一名______(职业)。
(3)“____________,仁之端也。”我们从这句话中能够得知:一个人如果知道同情别人,就说明他是一个有仁爱之心的人。
(4)面对作恶多端的坏人,我们坚信“_______”,他们一定会受到法律的制裁。
第三部分 梳理与探究
词句运用
5. 下面是轩轩搜集到服装店、自行车店、房产中介、粥店的广告牌。
( )( )
( )( )
(1)请将广告牌上词语的正确写法填在图下的括号里。
(2)轩轩把这些广告牌发到了班级群里,引起了同学们的讨论。请你发表你的看法。
我:___________________
6. 读下面的句子,按要求完成练习。
A.车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
B.鸟儿贴着湖面疾飞,突然把头扎进了水里,不一会儿就叼着一条小鱼从湖面一跃而起。
(1)句子A运用了______描写,表现了荷兰牧场夜晚的____________;句子B是对鸟儿的______描写,写出了鸟儿____________的特点。
(2)请你从下面任选一个情景写一写,表现景物的动态或静态之美。
课间的校园 雨后的清晨 周末的街道
_________________
第四部分 阅读与鉴赏
对比阅读
【片段一】杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
【片段二】张吴兴缺齿
张吴兴年八岁,亏齿,先达①知其不常②,故戏之曰:“君口中何为开狗窦③?”张应声答曰:“正使君辈从此中出入。”
注释:①先达:前辈、先辈。②不常:不平凡。③狗窦(dòu):狗洞,戏称齿缺的样子。
7. 《杨氏之子》选自《________》。
8. 下列句子节奏划分正确的一项是( )
A. 未闻/孔雀/是夫子家/禽。 B. 未闻孔雀/是/夫子/家禽。 C. 未闻孔雀/是/夫子家/禽。
9. 结合注释,说说“张吴兴年八岁,亏齿,先达知其不常。”的意思。
______________________________
10. 对比阅读两个片段,杨氏子、张吴兴有什么共同之处?你更喜欢谁的回答?为什么?
_____________________________
课外阅读
欲擒故纵
①一个刚退休的老人回到老家,买了一座房子住了下来,想在那儿安静地度过自己的晚年,写些回忆录。
②刚开始的几个星期,一切都很好。安静的环境对老人的精神和写作很有益。但有一天,三个半大不小的男孩子放学后来这里玩,他们把几只破垃圾桶踢来踢去,玩得不亦乐乎。
③老人受不了这些噪音,于是出去跟男孩子们谈判。“你们玩得真开心,”他说,“我很喜欢看你们年轻人踢桶玩。如果你们每天来玩,我给你们三个人每人一块钱。”
④三个男孩子很高兴,更加起劲地表演他们的足下功夫