7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 第二框 服务社会 1. 奉献助我成长 愿得此生长报国 疫情之下，医护人员、人民解放军、社区服务人员、建筑工作者等许许多多的人相互影响，共同抗疫，他们付出了什么，得到了什么？ ①服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 笔记1：服务和奉献社会的意义？ 探究与分享 在疫情防控的战役中， 我们见到了许多无私奉献的身影 守候站点，探望居民，深入社区 志愿者的队伍中有很多和我们年纪相仿的中学生，他们助力疫情防控，通过多种方式尝试解决问题，从中学到了很多书本上学不到的东西，认识到只有把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。进一步提升了与人沟通交流能力，处理人际关系的能力。参加志愿者服务，可以让我们的青春学会担当，在担当中成长，让个人能力得到全面发展。 中学生志愿者们在志愿服务中获得了什么？ 笔记1：服务和奉献社会的意义 ②服务社会能够促进我们全面发展。 视野不断拓展，知识不断丰富，观察分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 笔记1：服务和奉献社会的意义？ ①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。视野不断拓展，知识不断丰富，观察分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 贰 奉献●践行 7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。 大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词《强国有我 请党放心》。 探究一：服务社会 担当责任 10 不忘初心，青春朝气永在。 志在千秋，百年仍是少年。 奋斗正青春，青春献给党！ 请党放心，强国有我！ 请党放心，强国有我！ 请党放心，强国有我！ 《强国有我 请党放心》 献词给党 （1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 11 共 青 团 性 质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中国共产党的助手和后备军。 作 用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 12 微公益虽小，却意义重大，请以小组为单位，围绕“关爱他人”“社区服务”“环境保护”这三个关键词制定一份微公益策划方案。 （2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 服务社会 热心公益 13 服务社会 热心公益 环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。 14 1.是不是只有参加公益活动才是服务社会呢？ 2.在日常生活中，我们还可以怎么做来服务社会呢？ 探究二：服务社会 热心公益 15 习近平总书记强调面对人民群众日益增长的美好生活需要，争当为民服务、无私奉献的孺子牛；面对新发展阶段的新挑战新任务，争当创新发展、攻坚克难的拓荒牛；面对民族复兴伟大梦想，争当艰苦奋斗、吃苦耐劳的老黄牛。 “三牛”精神 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 16 课堂笔记 （1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 怎样服务和奉献社会？ （2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 （3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 17 检测提升 1.参加公益活动是关心社会、服务社会的行为。下列不属于服务社会的活动是 （ ） A.参加社区义务植树 B.参加学校组织的文体活动 C.向居民宣传防火知识 D.无偿资助艾滋病孤儿 2.从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”，青年志愿者们积极传递文明礼仪，制止不文明的行为。该举动告诉我们要 （　　） A.学会亲近社会，自觉服务社会 B.体验生活变化，领略现代文明 C.提高文化素养，突出个人发展 D.强调服务社会，不应获取回报 B A 3.有人说：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，服务社会，从而打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这表明（ ） A．中学生的主要任务是参加社会实践活动 B．学习书本知识没有什么益处 C．服务社会能够促进我们全面发展 D．服务社会就是牺牲自己，帮助他人 C 4．服务和奉献社会是我们社会化的最高境界。服务和奉献社会对于个人成长的意义在于 （ ） ①体现人生价值