《余数的妙用》（课件）-二年级下册数学人教版

余数的妙用 1 ÷ = …… 1 6 3 5 1 2 一共有16朵花，每3朵一束，可以扎多少束？剩下几朵？ 16÷3=5（束） 1（朵） …… 答：可以扎5束，剩下1朵。 问题1： 3 体育课上一共有16人排队，平均分成3组，每组有几人？还余下几人？ 16÷3=5（人） 1（人） …… 答：每组有5人，还余下1人。 问题2： 共学单一 问题3：学校的走廊上挂满了灯笼和气球，按照两个灯笼1个气球排列的,那么它的第16个是什么呢？ 我的猜想：第16个是（ ）。 我的验证过程： ________________________________________ 我的发现： ___________________________________________ 5 16 ÷ 3 = 5 (组) ...... 1(个) 答：第16个是灯笼。 问题：学校的走廊上挂满了灯笼和气球，按照两个灯笼1个气球排列的,那么第21个是灯笼还是气球？ 我的猜想：第______个是___________。 我的验证过程：__________________________________________ 我的发现：______________________________________________ 共学单二 8 21 ÷ 3 = 7 (组) 答：第21个是气球。 16 ÷ 3 = 5 (组) ...... 1(个) 21 ÷ 3 = 7 (组) 31 ÷ 8 = 3 (组) ...... 7(个) 32 ÷ 8 = 4 (组) 谢谢！ $$