内容正文:
第4章 圆和扇形(常考必刷30题4种题型专项训练)
一.扇形面积的计算(共17小题)
1.(2020秋•徐汇区校级期末)如果一个扇形的圆心角扩大为原来的3倍,半径缩小为原来的,那么它的面积( )
A.缩小为原来的 B.缩小为原来的
C.与原来一样 D.扩大为原来的3倍
2.(2022秋•浦东新区校级期末)一个扇形的圆心角是120°,面积为3πcm2,那么这个扇形的半径是( )
A.1cm B.3cm C.6cm D.9cm
3.(2022秋•浦东新区校级期末)如果一个扇形的圆心角扩大为原来的3倍,半径缩小为原来的,那么所得的扇形的面积与原来的扇形的面积的比值是( )
A.1 B.3 C.9 D.
4.(2020秋•浦东新区期末)若一个扇形的半径扩大为原来的2倍,圆心角缩小为原来的,那么变化后的扇形的面积和原来的扇形面积相比较( )
A.扩大为原来的2倍 B.缩小为原来的
C.扩大为原来的4倍 D.没有变化
5.(2021秋•闵行区期末)如图:直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=8cm,以BC为直径画半圆O,如果阴影甲的面积等于阴影乙的面积,那么AC长为 cm.
6.(2021秋•普陀区期末)如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”.则半径为2的“等边扇形”的面积为 .
7.(2022秋•闵行区期末)已知扇形的面积为2π,半径为3,则该扇形的弧长为 (结果保留π).
8.(2022秋•浦东新区校级期末)如图,边长为4的正方形ABCD,两个半径为4的圆弧相交于点O,正方形内部空白部分与阴影部分的面积差为 .
9.(2022秋•徐汇区期末)如图,在正方形ABCD的边长为6,以D为圆心,4为半径作圆弧.以C为圆心,6为半径作圆弧.若图中阴影部分的面积分别为S1、S2,时,则S1﹣S2= .(结果保留π)
10.(2022秋•青浦区校级期末)扇形的半径为3,圆心角θ为120°,这个扇形的面积是 .
11.(2022秋•宝山区校级期末)一个扇形面积是它所在圆面积的,则这个扇形的圆心角是 .
12.(2022秋•浦东新区校级月考)如图,若S1=S2,求圆心角x的度数.
13.(2020秋•浦东新区期末)一个扇形的圆心角60°,半径为12cm,求它的面积.(保留π)
14.(2018秋•浦东新区期末)中国扇文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个组成部分,它与竹文化、佛教文化有着密切关系.历来中国有“制扇王国”之称.折扇是一种用竹木或象牙做扇骨、韧纸或绫绢做扇面的能折叠的扇子;用时须撒开,成半规形,聚头散尾.如图,折扇的骨柄OA长为35厘米,扇面的宽AC的长为20厘米,折扇完全展开时的圆心角为135度,求此时扇面的面积.(保留π)
15.(2022秋•浦东新区校级期末)如图所示,已知甲、乙、丙三种图案的地砖,它们都是边长为4的正方形.
①甲地砖以正方形的边长为半径作弧得到甲图所示的阴影部分;
②乙地砖以正方形的边长为直径作弧得到乙图所示的阴影部分;
③丙地砖以正方形边长的一半为直径作弧得到丙图所示的阴影部分;
设三种地砖的阴影部分面积分别为S甲、S乙和S丙.
(1)请你直接写出S甲= .(结果保留π)
(2)请你直接将S甲和S乙的数量关系填在横线上: .
(3)由题(2)中面积的数量关系,可直接求得S丙= .(结果保留π)
16.(2019秋•黄浦区校级期末)如图所示,∠AOB=90°,∠COB=45°,
(1)已知OB=10,求以OB为直径的半圆面积及扇形COB的面积;(结果可保留π)
(2)填空:已知阴影甲的面积为6平方厘米,则阴影乙的面积为 平方厘米.
17.(2019秋•杨浦区校级月考)如图,三角形ABC的三条边都是6厘米,高AH为5.2厘米,分别以A、B、C三点为圆心,6厘米长为半径画弧,求这三段弧所围成的图形的面积.(π取3.14)
二.扇形的面积(共3小题)
18.(2021秋•金山区期末)扇形的半径扩大为原来的2倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积( )
A.不变 B.扩大为原来的2倍
C.缩小为原来的 D.扩大为原来的4倍
19.(2022秋•松江区期末)下列选项中,正方形边长相同,阴影部分面积与其他三个不同的图案是( )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
20.(2019秋•虹口区期末)如图,矩形的长是10cm,宽是6cm,则阴影部分周长是 厘米.
三.圆的周长(共3小题)
21.(2022秋•松江区期末)如果圆的半径是2厘米,那么这个圆的周长是