内容正文:
6.1 走近老师
之
间
生
师
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新课导入
看一看这些图片对应的形象在说谁?
老师
你知道“教师节”是哪一天吗?
9月10日
2019年是第_36_个教师节
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……
新课导入
如果让你形容遇到过的老师,你会怎样描述?老师在你心目中的形象有变化吗?
幼儿园
的老师
小学时
的老师
现在
的老师
幼儿园的老师:多才多艺,亲切和蔼,关心我们的生活和学习。
小学时的老师:和蔼中不乏严厉,亲切中存在威严,既教我们知识,又教我们做人。
现在的老师:知识渊博,在教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题……
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第一目:了解教师职业
探究一:对教师职业的认识
阅读感悟:优秀的教师们
三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。
【人物事迹】1980年江西奉新县边远山村教师奇缺,19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学,成一名深山女教师。36年,她从“支姐姐”到“支妈妈”,绚烂了大山里两代人的童年。
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第一目:了解教师职业
探究一:对教师职业的认识
阅读感悟:优秀的教师们
【人物事迹】张丽莉一名80后的中学教师,2012年5月8日,一辆原本停在路边的客车失控猛地朝学生们冲过来,在这种危急时刻张丽莉奋不顾身的先把两人学生挡住,在向前一扑把车前几名吓傻的学生用力推开,但是当学生们回过神来之后张丽莉自己却被车碾压。
“只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。”张丽莉时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛。
思考:今天,对教师职业提出了哪些更高要求?
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
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笔记区
第一目:了解教师职业
①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
③时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化。教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
对教师职业的认识(不同方面)
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(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
(2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
1.教师的职业特点及作用
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
2.时代发展对教师的新要求(“四有老师”)
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
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风格不同的老师
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思考:同学们模仿的老师风格相同吗?
3.教师风格不同的原因
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
3.为什么每个教师的风格都不一样?
3.教师风格不同的原因
老师们的工作真实日常
老师们的工作真实日常
方法与技能
承认老师的差别
发现不同风格老师的优点
了解老师教育行为的目的
寻找共同之处
主动交往
面对风格不同的老师
4.如何面对风格不同的老师
①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方;②无论什么风格的老师都应该受到尊重,尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
③我们要承认老师的差别,发现不同风格老师的优点,了解老师教育行为的目的,主动交往。
一、了解老师职业
当今时代,随着信息技术的发展,知识学习的方式有了很大变化。学习者自主选择空间越来越大,知识获取的道越来越多,甚至在某方面,我们比老师知道的还多。那么,我们还需要老师吗?
谈谈你的观点
需要,因为老师的工作不仅仅是传授知识,老师的巨大力量在于做出榜样,用人格影响人格,用情感唤醒情感。因此老师在我们的学习生活中,起着不可替代的作用。
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走近老师
了解教
师职业
风格不同
的老师
教师职业的特点
(教师的作用)
当今时代对教师
提出的要求
传承文明
有理想信念、
有道德情操
有扎实学识、
有仁爱之心
尊重不同风格
老师的原因:
怎样面对不同
风格的老师
承认差异,接纳不同
尊重老师的“不同”
都有值得学习的地方
走进老师,深入地了解老师
教书育人
课堂总结
【课堂训练】
1.(2022年衡阳)如图漫画表明( )
①老师的肯定能解决学生学习中的一切问题
②老师要关爱、呵护学生
③克服缺点就一定能成功
④我们要把老师的表扬当作激励
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
【课堂训练】
2.(2021年内蒙古赤峰)2020年12月30日,2020走遍中国,寻找最美教师”大型公益活动颁奖典礼在北京举行。该活动最终评选出58名“最美教师”和“优秀校长”。之所以开展“寻找最美教师”活动,宜传表彩”最美教师",是因为( )
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