4.1爱护水资源课后小题自测--2023-2024学年九年级化学人教版上册

4.1爱护水资源--课后小题自测--2023-2024学年九年级上册化学人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下列叙述中不符合节约用水理念的是 A．用淘米水浇花 B．随手关水龙头 C．果园浇灌改大水漫灌为滴灌 D．洗漱间隙不关闭水龙头 2．下列有关水的认识中错误的是 A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B．水通过三态变化实现天然循环 C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面 D．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化” 3．联合国确定2005年～2015年为生命之水国际行动10年，主题是“生命之水”。下列有关水的说法或做法正确的是 A．因为水有自净能力，因此农药、化肥的不合理使用也不会造成水体污染 B．提倡“一水多用” C．水污染与人类活动无关 D．工厂可以将澄清、透明的废水直接排入江河中 4．很多省市施行居民生活用水阶梯价格制度，发挥价格机制对用水需求的调节作用，提高水资源利用效率，下列说法中不正确的是(　　) A．做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水 B．大力开采地下水，供给生产和生活用水 C．加大节水宣传力度，提高居民节水意识 D．工业废水净化后再排放，可减少水体污染 5．保护环境，人人有责，2023年世界环境日的中国主题为“美丽中国，我是行动者”，下列做法不利于环境保护的是 A．  关闭重污染工厂 B．  市政府沿江畔修建公园 C．  生活污水集中处理 D．  制药车间水直接排放到田地 6．联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”(Water Cooperation)．我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列说法正确的是 A．保护水资源一是要节约用水，二是要防治水体污染 B．自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒 C．含有Ca2+、Mg2+的水，一定是硬水 D．大量使用农药、化肥不会污染水 7．水可以造福人类，但水被污染后就会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面各项措施合理的是：（ ） ①控制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水③合理施用农药、化肥④生活污水经过净化处理后再排放 ⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成 A．①④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤ 8．豫鲁两省携手共同治理黄河，真正实现“一江春水向东流”。下列措施合理的是 A．加大矿山开采 B．合理植树种草 C．将垃圾随手扔进黄河 D．在河边建高污染企业 9．关于净水器（如图）的说法错误的是 A．能除去难溶性杂质 B．能将硬水转化为软水 C．能除去色素和异味 D．不能杀菌消毒 10．关于水资源保护的做法错误的是 A．严格监管农药和化肥的使用 B．富含氮、磷的生活污水直接排放 C．对水源地的水体严格保护 D．工业污水必须处理达标后方可排放 11．关于水资源的叙述错误的是（　　） A．关心水、爱惜水、保护水是节约用水的好风尚 B．合理地开发利用和保护水资源是一项长期的十分艰巨的任务 C．水占地球表面的 ，所以淡水资源是取之不尽、用之不竭的 D．太湖蓝藻主要是水源被污染的缘故 12．水是生命之源。2017年中国水周的宣传主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。下列有关水的说法中正确的是 A．湘江和浏阳河穿城而过，因而长沙人不需要节约用水 B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 C．硬水经过吸附、过滤后可变成软水 D．通过过滤可除去河水中的可溶性杂质 13．人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是 A．硬水中含有较多的钙镁离子，可用明矾降低水的硬度 B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是降低了可燃物的着火点 C．H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数 D．可通过蒸发的方法从海水中获得饮用水 14．下列关于水的说法正确的是 A．过滤可以除去水中所有杂质 B．人类通过蒸馏海水来获得大量的淡水 C．为减少水体污染，要合理使用农药、化肥 D．水通电后，正负两电极所得气体的体积比是2:1 15．除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案可行的是 A．N2气体(O2)—— 通过灼热的铜网 B．NaOH溶液(Na2CO3)—— 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 C．KCl固体(KClO3)—— 加入少量二氧化锰，加热 D．NaCl固体(KNO3)—— 加水溶解，蒸发浓缩，降温结晶，过滤，洗涤，干燥 16．水的保护：节约用水人人有责，请举出一种节水的措施 。 17．洁净的空气和水对于人类和其他动植物都是非常重要的。请回答以下问题： (1)请说出一种空气中的主要污染源。 (2)请