14-2《荷塘月色》课堂实录 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

高中语文《荷塘月色》接力教学课堂实录 一、创作背景及作者解读 师：同学们早上好啊，在开始上课之前呢我们先来看一幅图。你想到了哪一篇文章呢？ 生：《背影》。 师：没错，正是朱自清先生的散文《背影》，朱自清是写散文的高手，与《背影》一样广为人知的还有我们的…… 生：《荷塘月色》。 师：今天，就让我们一起走进《荷塘月色》，一起感受朱自清散文的美。 师：想必同学们对朱自清并不陌生，下面，我找几个同学来回顾一下朱自清的一些个人信息。 生1：朱自清原名朱自华，字佩弦，号秋实。 生2：他是我国著名的散文家、诗人、学者、民主战士。 生3：他的代表作类型多样，有诗集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》以及文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等。 师：大家回答得非常好。接下来，我们简单回顾一下朱自清的一生。1898年，朱自清出生在江苏东海县的一户官宦人家，其父朱鸿均为其取名为朱自华，来源于苏轼的诗句“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。后来朱家定居扬州，朱自清在扬州度过了自己的童年和少年时期，常以“扬州人”自称。1916年，朱自清与当地一名老中医的独生女武钟谦结婚，同年到北大读预科。第二年，其祖母去世，父亲也交卸了差事，家境败落，为了警策自己改名朱自清，同时，为了减轻家庭负担，他提前一年考北大本科，被哲学系录取。在北大期间，他积极参加五四运动和新文化运动，并于1919年加入新潮诗社，开始了新诗的创作，同年，处女作诗集《睡吧，小小的人》问世。1923年，第一篇散文《桨声灯影里的秦淮河》问世，他的身份也由诗人转为散文家。1925年夏，经人推荐到清华大学任教，1948年因病在北平去世。 师：去世前，尽管生活拮据、身患重病，朱自清仍然拒绝领美国的救济粮，毛主席后来在《别了，司徒雷登》一文中写到，朱自清的这一行为表现了我们民族的英雄气概。朱自清为人诚恳、朴素，其文章也如他本人一样纯正朴实，受到学界一致好评。 师：在进入文本学习之前，我们来回顾一下散文的文体特点。 生：形散神聚。 师：没错，散文最大的特点在于形散神聚，取材广泛、形式自由，但立意相当明确；除此之外，散文还有什么特点呢？ 生：深邃的意境、优美的语。 师：那么，一般来说，散文分为哪几类？ 生：一共分为四类：写景状物类、议论说理类、文化游记类和写人记事类。 师：相对应地，朱自清的散文可以分为写抒情、叙事、议论三大类，结合具体的文本内容，其散文可以分为以下三类：一是通过描写社会生活抨击黑暗现实的作品，如《白种人——上帝的娇子》从具体的事件叙述中生发开来，通过西洋小孩美丽的相貌与丑陋的心灵的对比，抒发了自己反帝爱国的思想情感。二是以写自然景物为主的借景抒情的作品，如《桨声灯影里的秦淮河》通过描写夏夜泛舟秦淮河的所见所闻写出了内心的哀愁与惆怅。三是以写个人或者家庭生活为主的作品，如我们熟知的《背影》，通过父亲为他送行一事，细腻、真挚地表达了父亲对孩子的爱。 师：朱自清对散文的偏爱并不是没有原因的，他在散文集《背影》的序言里写到自己对其他文体的不适应，直言“既不能运用纯文学的那些规律，而又不免有话要说，便只好随便一点说着”，因此自然而然地采用了散文这种体制。他对散文的偏爱体现在数量上，更体现在质量上。 师：综合来看，他的散文有三个特点。第一点是“求新求真”的语言艺术。他早期的散文工于写景，极富画面感。我们来看《白水漈》这篇文章，大家看看他是从哪几个角度来描写瀑布的？具体有怎样的体现呢？ 生1：从色彩与形状两个方面描绘瀑布。 生2：用“白光”“飞烟”“影子”的词形容瀑布的白、闪、朦胧:。 生3：运用比喻的修辞手法，将瀑布比作“软弧”“橡皮带儿”，写出了瀑布的动态美。 师：我们来看这篇《吃的》。读完之后有什么感受呢？ 生：直白、通俗易懂。 师：没错，《吃的》将朱自清求真的语言艺术表现得淋漓尽致。口语化的内容、直白的标题将生活的情调、雅趣娓娓道来。 师：第二个特点是“严谨有变”的语言艺术。朱自清认为“文章组织的变化是作者在技巧上用的功夫”，因此他的散文在严谨的布局中又富于变化。例如短篇散文《歌声》以总分总的结构写了歌舞大会上三首歌带给自己的“神迷心醉”的感觉，在简单的结构中又运用多种手法、多种感官描摹歌声带来的丰富感受。 师：第三个特点是“情文互生”的抒情艺术，讲究情、事互生，情景交融。我们具体来看看《悼亡妇》，文中都写了些什么事？ 生1：亲自喂乳、睡不饱。 生2：做饭、夜里起床照顾孩子。 生3：都是些生活中的琐事。 师：《悼亡妇》通过描写亡妻带孩子的日常小事，刻画了一个忙碌、伟大的母亲形象，对亡妻的哀思也流露其间。《白水漈》则将自己对白水漈的喜爱之情寄托在对瀑布的生动描写上。 师：“求新求真”的语言艺术，“严谨有变”的结构艺术，“情文互生”的抒情艺术既是朱自清散文的特点，也是朱自清对散文的追求。下面