山东省嘉祥县2023-2024学年九年级上学期期中学业水平测试化学试题

2023-2024学年度第一学期期中学业水平测试 九年级化学试题 注意事项： 1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试用时60分钟。共50分。 2、答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场、考号等填写在试卷相应位置。 第Ⅰ卷(选择题共16分) 可能用到的相对原子质量：H-1　C-12　N-14　O-16　S-32　Cl-35.5　Mg-24　Fe-56 一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中，1～4小题各1分，5～10小题各2分，本大题共16分) 1. 下列是生活中常见的现象，其中只发生物理变化的是 A. 光合作用 B. 滴水成冰 C. 煤气燃烧 D. 钢铁生锈 2. 空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法中，正确的是 A. 铁丝可以在空气中剧烈燃烧，火星四射 B. 空气质量报告中，空气污染指数越高，空气质量越差 C. 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中主要发生了化学变化 D. 空气中的氧气是非常好的燃料 3. 科学探究是学习化学的一种重要途径，进行化学实验时，不规范的实验操作可能会影响实验数据或导致意外事故。如图所示的实验操作中，符合操作规范的是 A. 读取液体体积 B. 点燃酒精灯 C. 取用固体粉末 D. 过滤黄泥水 4. 下列四组物质中，划线元素的化合价相同的是 A. HCl、 B. 、FeO C. 、S D. 、NaCl 5. 地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图分析，这四种元素说法正确的是 A. 氧原子在化学反应中易得到2个电子 B. 硅元素属于金属元素 C. 铝原子的中子数为13 D. 铁元素的相对原子质量为55.85g 6. 建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释错误的是 A. 氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子体积变小 B. 镁原子和镁离子属于同种元素——质子数相同 C. 过氧化氢和水都可以发生分解反应，但生成物不同——分子结构不同，化学性质不同 D. 水的天然循环——水分子在不断地运动 7. 下列反应的化学方程式，书写正确的是： A. 空气中点燃镁条： B. 木炭氧气中燃烧： C. 水通电分解： D. 红磷在氧气中燃烧： 8. 结合下列化学反应的微观示意图分析正确的是 A. 图中涉及1种氧化物 B. 参加反应的微粒个数比为1：1 C. 图示物质都是由分子构成 D. 该反应是氧化反应，不是化合反应 9. 下列实验方法不能达到预期实验目的的是 选项 实验目 实验方法 A 区分硫酸铜溶液和食盐水 观察颜色 B 区分氢气和氧气 带火星的木条 C 区分白酒和白醋 闻气味 D 区分活性炭和二氧化锰 观察颜色 A. A B. B C. C D. D 10. 暖宝宝贴的热量来源于其中铁粉的氧化。某同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示(导管中预先装满水)，实验后从量筒中流入广口瓶(容积为250mL)的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法正确的是 A. 将暖宝宝改为碳粉，也可测定空气中氧气含量 B. 本实验数据测得空气中氧气的体积分数约是19.6% C. 需等温度计的读数恢复至实验前的温度时，才能记录量筒中剩余水的体积 D. 只要装置的气密性良好，暖宝宝贴中铁粉的量对实验结果没有影响 第Ⅱ卷(非选择题共34分) 二、填空与简答(共17分) 11. 请用数字和化学符号按要求填空： （1）氦气______； （2）2个一氧化碳分子______； （3）镁离子______； （4）硫酸根离子______。 12. 化学兴趣小组的同学周末从山区带回一瓶山泉水，在化学实验室中模拟自来水的生产过程，并最终得到蒸馏水，流程如图所示： （1）操作Ⅰ的名称是______，操作Ⅱ需要向液体C中加入活性炭，利用其______性除去液体C中的颜色和异味。 （2）分离下列混合物，可以利用操作Ⅲ达到目的的是______(选填序号)。 A. 从海水中获得食盐 B. 除去酒精溶液中的水 C. 除去铜粉中的铁粉 （3）兴趣小组的同学在参观本市自来水厂时，看到自来水的生产过程中有加入液氯()的环节，该环节的作用是______(选填序号之一)。 A. 杀菌消毒 B. 去除固体杂质 C. 去除可溶性矿物质 13. 定性研究和定量研究既是化学的重要思想，也是研究化学变化的重要方法。学习小组走进实验室，分别从定性、定量角度探究化学变化。 （1）定性探究“水在直流电作用下的变化”，请回答下列问题。 在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源。一段时间后，两电极都有气泡产生，左右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。 水电解器 ①由上述实验可以得出：b管产生的气体是______(填化学式)； ②水通电分解时没有发生变化的是