第8课 现代社会的移民和多元文化 课时练习--2022-2023学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播

2023-11-16
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第8课现代社会的移民和多元文化课时练习 一、单选题 1.美国是一个典型的移民国家,不同阶段移民的主要来源地区也不同。如表的“?”处应该填入(   ) 时期 16世纪—18世纪 20世纪上半叶 20世纪下半叶 历史背景 资本主义原始积累 两次世界大战 全球化进程加速 主要移民 ? 欧洲人 亚洲人和拉丁美洲人等 A.欧洲人和非洲人B.亚洲人和非洲人C.亚洲人和欧洲人D.欧洲人和拉美人 2.下表所示为1945年和2019年联合国难民署和欧洲部分国家统计局公布的难民来源排名情况。对此解读正确的是(   ) 1945年难民主要来源国 2019年难民主要来源国 国家(地区) 数量(万人) 占国际难民 比例(%) 国家(地区) 数量(万人) 占国际难民 比例(%) 苏联 720 13.8 叙利亚 670 9.4 法国 420 8.1 阿富汗 270 3.8 波兰 270 5.2 南苏丹 230 3.2 A.联合国的难民政策成效显著 B.两极格局瓦解后中东地区难民问题较为突出 C.世界范围内的战争威胁增大 D.霸权主义始终是造成难民问题的最主要因素 3.下表所示为2010年美国人口普查中不同人种占总人口的比例情况。这种人口结构(   ) 人种 占总人口比例 白人(含西班牙裔和拉丁裔) 72.4% 美国印第安人 0.9% 夏威夷及其他太平洋岛屿原住民 0.2% 亚洲人 4.8% 黑人 12.6% 混血及其他人种 9.1% A.促进了美国多元文化的发展 B.是民权运动发展的结果 C.反映了美国种族歧视的消逝 D.体现了美国的制度优势 4.2003年,在美国所有的拥有博士学历的人口当中,34.6%是在外国出生的。在不同的学科专业领域,移民的比例也不尽相同。其中,移民比例最低的为心理学,仅为8.5%;移民比例最高的为化学工程学,高达49.2%。这一移民趋势(   ) A.提高了美国整体的文化水平 B.适应了美国科技发展的需要 C.维护了美国的世界霸主地位 D.使其他国家的科技创新落后 5.胡图族和图西族是卢旺达的两大族群,两者之间一直存在矛盾。1994 年,极端的胡图族人煽动杀光图西族人。这场屠杀使得仅有700万人口的卢旺达死亡100多万人,且有超过300万人成为难民逃离该国。材料中的难民属于(   ) A.灾荒难民 B.种族民族难民 C.政治难民 D.宗教难民 6.2000年以来新加坡政府大幅放开移民限制,吸引海外人才移民当地。下列呈现的新加坡移民辅导活动(   ) ·开展参访社区俱乐部与新加坡国会等地方的学习之旅。 ·通过挨家挨户的家访,邀请新移民参与社区活动。 ·组织以多元种族和宗教为主题的“新加坡和谐之旅”。 ·在各选区定期举办典礼,为取得身份的新移民颁发公民证书 A.重在维护文化的多样性 B.助推国家工业化实现 C.旨在提高社区自治水平 D.增进移民的国家认同 7.如图为美国不同时期主要移民来源和移民结构示意图。由此可推知(   ) A.移民推动美国多元化文化格局形成 B.白人移民占主导地位状况日益改变 C.移民解决了美国主流文化内在矛盾 D.移民解决了美国以往种族歧视问题 8.下图是2022世界杯主办国卡塔尔“人口数按照国籍分布图”。造成该国这种人口分布状况的最主要原因是(   )    A.战争、宗教和地区冲突 B.石油工业的快速发展 C.国际经济新秩序的建立 D.全球劳动力向发达地区流动 9.20世纪晚期,大量菲律宾妇女走出家门和国门,到世界各地专门做家庭佣人、保姆,“菲佣”甚至成为菲律宾的一张国家名片。这种“菲佣现象”反映了全球化下(   ) A.区域分工的不断发展 B.移民浪潮的再次涌现 C.科技资本的疯狂扩张 D.生产要素的自由流动 10.硅谷是世界著名高科技产业区,这里常住人口大约有300万,其中有三分之一是外籍人士,这主要得益于硅谷的“技术移民”政策,吸引了世界各地的高科技人才。这一现象反映出(   ) A.硅谷移民的融合加深 B.美国实行宽松的移民政策 C.“精英迁移”新趋势 D.硅谷的高新技术世界领先 11.20世纪90年代,英国政府成立了庇护援助局和联合委员会,并颁布《庇护和移民法》《人权法》。英国民间的非政府组织如难民理事会等机构从微观层面出发,为难民提供咨询、语言、住房的帮助,也配合政府的具体方案解决问题。据此可知,当时英国(   ) A.较为妥善地解决了难民问题 B.已经建立了完善的社会保障制度 C.给予了难民基本的国民权利 D.对难民给予广泛的人道主义援助 12.2021年,联合国难民署发布了《全球趋势报告》。报告显示,截至2020年底,有近8240万人被迫流离失所,与2019年创下历史新高的7950万

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