内容正文:
黄陂区2023-2024学年度第一学期八年级期中质量检测
道德与法治、历史综合试卷
亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:
1.本试卷由第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。全卷共8页,两大题,满分120
分,考试用时120分钟。
2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并将条形码贴在指定位置。
3.答第I卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答秉标
号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。
4.答第Ⅱ卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试
卷”上无效。
5认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩!
第I卷
(选择题共56分)
一、选择题(共28小题,每题2分,共56分)
在下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并填入“答
题卡”
1.八年级某班准备开展一次“积极融入社会,养成亲社会行为”的主题班会,下列行为与
活动主题相符合的是
①小林大量传播违背公序良俗的视频
②小华在公交车上主动给老人、残疾人让座
③小慧将好友的生活照片发在朋友圈分享④小明在家观看神舟十七号成功发射实况
A.①③
B.③④
C.②④
D.①②
2.在家庭,我们是父母的子女:在学校,我们是老师的学生。我们与父母的关系、我们与
老师的关系分别属于
A.血缘关系、地缘关系
B.地缘关系、业缘关系
C.血缘关系、业缘关系
D.地缘关系、血缘关系
3.风筝在天空中的自由依靠线的束缚而获得,系着它的线一旦断了,风筝很快就会掉落到
地面上。这告诉我们
A.规则是获得自由的保障
B.规则和自由是相互矛盾的
C.有了规则就会失去自由
D.真正的自由没有规则约束
4.俗话说:“国有国法,家有家规。”在规则面前,我们应选择
①严格自律,不断反省自己
②自觉遵守只符合自己利益的各种规则
③坚定地维护规则,与规则同行
④别人遵守我就遵守,别人不遵守我也不遵守
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
八年级道德与法治、历史综合试卷,
第1页共8页
5.老百姓上了网,民意也就上了网。人们可以通过“政府信箱”反映意见和建议,利用网
络平台为社会发展建言献策,行使公民的知情权、参与权、表达权和监督权等。这说明
A,网络为经济发展注入新的活力
B.网络促进了民主政治的进步
C.网络是把双刃剑,有利也有弊
D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
6.对右边“中国式过马路”现象,下列认识中错误的是
A.我们应该克服盲目从众心理
B.违反社会规则会破坏社会秩序
C.缺少规则意识是对生命的不负责任
D.任何时候,珍惜时间就是珍惜生命
7.在《未成年人保护法》的修订过程中,有一条立法建议来自某中学的学生。为此,他们
还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信,这让同学们倍受鼓舞。这说明
①社会规则都是国家颁布或认可的
②规则的制定必须要有未成年人的参与
③随着社会生活的变迁,规则需要改进
④我们要积极为新规则的形成建言献策
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.近期,微信朋友圈流传着这样一段话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢地我
明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。这段话告诉我们
A.他人先尊重自己,自己才能尊重他人
B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重
C。懂得尊重他人,才能赢得他人的尊重D.有了自尊,就一定能获得他人的尊重
9.“初逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好”。这启示我们与人交往要学会
A.换位思考
B.谦让
C.真诚、礼貌
D.理解、宽容
10.下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有
序号
微行为
微点评
①
积极参加社区清洁家园活动
亲社会行为
②
在网络上谩骂他人
体现公民言论自由
③
不沉溺于网络,学会“信息节食”
理性参与网络生活
④
考试时向同学传递答案
维护同学之间的友情
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11,下面是市民小刚的一个违法案例,根据图示推断,小刚最有可能违反的法律是
逾期支付房款
违反《
支付违约金
A.治安管理处罚法
B.劳动法
C.国家赔偿法
D.民法典
12.张某因走私穿山甲被处以有期徒刑三年,李某因销售假冒、伪劣产品被处以罚款5000
元,他们所受处罚的法律依据分别是
A.民事法规、行政法规
B.刑事法规、行政法规
C.行政法规、刑事法规
D.行政法规、民事法规
八年级道德与法治、历史综合试卷
第2页共8页
13.《论语》云:“人而无信,不知其可也。”下列选项中与这一观点相一致的是
①君子一·言,驷马难追
②口蜜腹剑,信口维黄
③以诚待人,以信交友
④王婆卖瓜,白类白今
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
14.