内容正文:
2023-2024学年甘肃省定西市陇西县巩昌中学九年级(上)第一次质检物理试卷
一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)
1. 下列现象中,不能用分子动理论解释的是( )
A. 走进花园闻到花香
B. 放入水中的糖使水变甜
C. 看到烟雾在空中弥漫
D. 水和酒精混合总体积变小
2. 下列选项中通过做功的方式改变物体内能的是( )
A. 冬天烤火取暖 B. 夏天,在饮料中放冰块
C. 冬天,搓动双手会发热 D. 夏天,石头被晒得很热
3. 《舌尖上中国》聚焦普通人家的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美,如图所示是一盘我们冬天特别爱吃的莴笋炒腊肉,对烹制过程中所含的物理知识,认识正确的是( )
A. 冬天腌制腊肉需要较长的时间,说明分子在低温下没有做无规则的运动
B. 炒锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容较大这一特性
C. 放入锅中爆炒,主要通过做功的方式使莴笋和腊肉的内能增加
D. 上桌时散发出浓浓的香味,由于温度越高,分子热运动越剧烈
4. 如图所示实验,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法正确的是( )
A. 水蒸气的温度升高 B. 水蒸气对外做功,内能增加
C. 试管口出现的“白雾”是气体 D. 这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理
5. 水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是( )
A. 让流动热水流过散热器取暖 B. 汽车发动机用循环水冷却
C. 冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗 D. 在较大的河流上建水电站,用水发电
6. 现代火箭用液态氢作燃料,是因为它具有( )
A. 较大的比热容 B. 较低的沸点
C. 较大的热值 D. 较高的凝固点
二、填空题(本大题共7小题,共22.0分)
7. “钻木”能“取火”,是通过_____的方式改变内能;“烤火”能“取暖”,是通过_____的方式改变内能可以改变物体的内能。
8. 在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内。
(1)这盆水很热,这里的“热”是指_____;
(2)物体吸热升温,这里的“热”是指_____;
(3)摩擦生热,这里的“热”是指_____。
9. 水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃),若将2kg的水倒掉一半,则剩下的水的比热容是_________J/(kg·℃);水结冰后它的比热容将_________(选填“改变”或“不变”);初温为20℃、质量为1kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到______℃。
10. 天然气的热值为7.5×107J/m3,它的意思是___________________________________.10m3天然气完全燃烧放出的热量是_____________J.若要获得9×107J的热量需要完全燃烧________天然气.
11. 随着人们物质生活水平逐步提高,农村的厨灶发生了革命性的变化。煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。燃烧煤、液化气都是将化学能转化为___________ 能;液化气与煤相比,热学方面突出的优点是___________ 。
12. 能量守恒定律:能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式_______为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在这两个过程中,能量的总量_______.
13. 一台单缸四冲程汽油机,如图所示汽油机正处于__________冲程;在此过程中燃气的内能__________(选填“增加”、“减小”或“不变”);若飞轮的转速为,该汽油机每秒钟对外做功__________次。
三、实验探究题(本大题共2小题,共20.0分)
14. 某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
物质
质量
初始温度
加热时间
最后温度
水
食用油
(1)从表中数据可知,水和食用油质量___________ (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度___________ (选填“高”或“低”);
(2)在此实验中,如果要使水和食用油最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量___________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(3)在实验中该同学是根据___________ 来判断吸收热量的多少;
(4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是___________ (选填“水”或“食用油”);
(5)为了表示物体吸热的能力的强弱引入的物理量是___________ 。
15. 小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热容已知,自己设计一个