微练(十八) 导数与函数的极值、最值-【赢在微点】2024高考数学大一轮复习顶层设计核心微练课件PPT(新教材新高考)

2023-11-19
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高考复习顶层设计 数学 1 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 18 2 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 3 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 4 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 5 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 6 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 7 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 8 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 9 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 10 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 11 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 12 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 13 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 14 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 15 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 16 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 17 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 18 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 19 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 20 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 21 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 22 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 23 微练(十八) 导数与函数的极值、最值 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 24 本部分内容讲解结束 25 基础过关 一、单项选择题 1.函数f(x)的定义域为R,导数f'(x)的图象如图所示,则函数f(x) ( ) A.无极大值点,有四个极小值点 B.有三个极大值点,一个极小值点 C.有两个极大值点,两个极小值点 D.有四个极大值点,无极小值点 解析 设f'(x)的图象与x轴的4个交点的横坐标从左至右依次为x1,x2,x3,x4,当x<x1时,f'(x)>0,f(x)为增函数,当x1<x<x2时,f'(x)<0,f(x)为减函数,则x1为极大值点,同理,x3为极大值点,x2,x4为极小值点。故选C。 C 2.若函数f(x)=的极大值点与极小值点分别为a,b,则a+b= ( ) A.-4 B. C.0 D.2 解析 f'(x)=,当-<x<时, f'(x)>0;当x<-或x>时, f'(x)<0。 故f(x)=的极大值点与极小值点分别为,-, 则a=,b=-,所

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