内容正文:
第23课 《孟子》三章
——富贵不能淫
学习目标
01
借助注释和工具书读懂课文,把握文章的观点和思路。(重点)
02
反复诵读,体会孟子说理的特点。(难点)
03
背诵课文,积累课文中的名言警句。
2
导 入
同学们,著名评书表演艺术家单田芳老先生,曾经有一段经典的开场白:“三尺龙泉万卷书,上天生我意何如,不能治国安天下,妄称男儿大丈夫。”那么,在详细的社会生活中,一个真正的男子汉、大丈夫应当具备哪些才能和素养?我们这节课就一起来学习《富贵不能淫》,看看亚圣孟子对“大丈夫” 的阐释。
预读先学
知人论世
【一】
孟子(约公元前372年公元前289年),名轲,子舆,战国中期邹国人(今山东邹县东南部人) ,距离孔子的故乡曲阜不远。是著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者,儒家的重要代表人物。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,幼年丧父,家庭贫困,曾受业于子思的学生。学成以后,以士的身份游说诸侯,企图推行自己的政治主张,到过梁(魏)国、国、宋国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵,争取通过暴力的手段实现统一。而他继承了孔子“仁”的思想并将其发展成为“仁政”思想,被称为“亚圣”。
走近作者
探寻背景
孟子生活在社会动荡不安、人民生活十分痛苦的战国时期。当时,各大国之间“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”。面对这样一种社会现实,孟子提出了“民贵君轻”的政治思想。他到处游说,宣扬他的“仁政”“王道”主张。孟子把孔子“仁”的观念发展为“仁政”思想,指出“民贵君轻”劝导统治者重视人民。同时他反对诸侯互相攻伐,以武力相兼并,提出“不嗜杀人者”才能统一天下的观点。他极力主张“行仁政”,恢复井田制,省刑薄赋,确保“黎民不饥不寒” 。
基础梳理
【二】
1.解释下列句子中加下划线词语的意思。
(1)是焉得为大丈夫乎:___________
(2)以顺为正者:___________
(3)丈夫之冠也:_______
(4)富贵不能淫:_________________
怎么,哪里
准则,标准
行冠礼
使……惑乱,迷惑
(1)戒
戒之曰:_____
必敬必戒:_____
2.一词多义。
告诫
谨慎
(2)居
居天下之广居:_____
居天下之广居:_____
住进
住宅
3.词类活用。
(1)富贵不能淫:___________________________
(2)贫贱不能移:___________________________
(3)威武不能屈:_____________________
使动用法,使……惑乱,迷惑
使动用法,使……改变,动摇
使动用法,使……屈服
4.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
译文:___________________________________________________________________
_____________________________
(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
译文:_______________________________________________________
(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,
走着天下最正确的道路——义。
富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。
初读感知
【三】
听名家朗读
朗读课文
朗读课文,读准字音和节奏。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪/岂/不诚/大丈夫哉?一怒/而/诸侯惧,安居/而天下熄。”
孟子曰:“是/焉得/为大丈夫乎?子/未学/礼乎?丈夫之/冠也,父/命之;女子/之嫁也,母/命之,往送/之门,戒之/曰:‘往/之女家,必敬/必戒,无违/夫子!’以顺/为正者,妾妇/之道也。居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民/由之;不得志,独行/其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈。此之谓/大丈夫。”
从题目中,你读到哪些信息?
答案 “富贵不能淫”是编者加的,意思是“富贵不能使他迷惑”,是大丈夫需要具备的道德操守之一。
初读思考
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?
一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有大志、有作为、有气节的男子吗?
他们一生气,诸侯就都害怕,他们安静下来,(便)战争停息,天下太平。”
真正,确实
指有大志、有作为、有气节的男子
指战争停息,天下太平
疏通文意
孟子说:“这怎么能算有大志、有作为、有气节的男子呢?你没有学过礼吗?男子成年举行冠礼的时候,父亲给以训导;
女儿出嫁时,母亲给以训导,送到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬、谨慎,不要违背你的丈夫!’
以顺从为准则的,是妇女之道。
孟子曰: