湖南省长沙市明德教育集团2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题

明德教育集团2023-2024学年第一学期期中考试 九年级 语文 时量:120分钟 满分:120分 一、积累与运用(共23分) 1.下列词语字音和字形全都正确的一项是( )(2分) 【易错音】①恪守(g ) ②箴言(ji n) ③豢养(hu n) 【易错字】④端详 ⑤嘻闹 ⑥诓骗 【多音字】⑦创伤(ch ng) ⑧应酬(y ng) ⑨间不容发(ji n) 【成 语】⑩鸠占雀巢 ⑪无动于衷 ⑫走投无路 A.①②⑨⑫ B.③④⑧⑪ C.⑤⑥⑧⑩ D.④⑦⑨⑪ 2.下列语句中加点成语运用不恰当的一项是( )(2分) A.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。 B.他的这种及时而果断的政策所发挥的巨大的力量是不言而喻的。 C.司马迁研读各家史著,搜罗天下逸闻轶事,断章取义,终于写成了《史记》。 D.仅此而发出的怀疑自然很空洞,或者说很迂腐,不足为据。 3.下列语段中没有语病的一项是( )(2分) A.一个热爱读书的人,即使不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会保持一份纯真的情感。 B.当灵感进发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于作者平时注重知识和生活的积累为基础。 C.长沙地铁4号线宛如一条巨龙串联起长沙城的西北和东南,让长沙地铁线网从“十”字形迈向“米”字形架构,形成“网络化运营”。 D.在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。 4.小文同学分享了曹文轩《前方》中的一个语段,其中这句话“前方使他们兴奋,使他们行动,使他们陷入如痴如醉的状态。”漏抄了,请你在正确的位置,帮他添加上去。( )(2分) 甲_人的眼中、心里,总有一个前方。乙_前方的情景并不明确,朦胧如雾中之月,闪烁如水中之影。丙_这种不确定性,反而助长了人们对前方的幻想。丁_他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.下列选项中说法不正确 明德教育集团2023-2024学年第一学期期中考试 九年级 语文参考答案 1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.①怀旧空吟闻笛赋 ②人有悲欢离合 ③月有阴晴圆缺 ④不以物喜 ⑤不以己悲 ⑧长风破浪会有时 ⑦直挂云帆济沧海(每空1分。有添字、漏字、错别字的，该空不得分) 7.B.评说人物，神游小说画廊(1分) C.讲述故事，畅谈独特感受(1分) 8.示例1：闰土——“月夜刺猹”，他是勇敢机智的小英雄；“去拿迅哥儿搬家带不动的物件时和老太太、 迅哥儿交谈”，他是饱经沧桑、有苦说不出的木偶人。“他挑选香炉和烛台”，可以看出他是麻木不仁，是悲苦绝望的可怜人。 示例2：杜小康——“家道中落，他被迫辍学，与父放鸭，忍受孤独”。他是一位坚强、勇敢、乐观的好少年。 示例3：杨志——遭人陷害，被迫卖刀，可见他是一位逆来顺受的人；被赋予重任，押送生辰纲，但急功近利，粗暴野蛮，成为一位精明能干的悲情英雄。 (此题写出情节1分，根据情节写出人物特点1分，正反特点都可以) 9.示例：王老师，您好!我是九年级(1)班的学生小明。我想邀请您来我班做一场如何阅读欣赏古典小说的专题讲座，请问您有时间吗?(2分)(称呼自我介绍1分，邀请内容1分) 10.D 11.①岂，是难道的意思，②该句意为如果不是贬官外放，又怎么能饱览各地的奇山异景?(1分) ③运用反问，与前文的凄凉孤寂、伤痛愁怨之情形成转变，(1分)④表现作者面对贬谪自我宽慰，于无奈中又透出开朗豁达的胸襟，(2分) 12.A 13.D 14.(欧阳修)在一个废弃的竹书箱中发现了唐代韩愈留下的书稿，一边细细品读，一边心中暗暗仰慕韩愈的才学(①补主语1分，②“于”解释1分，③句式通顺1分) 15.为人：①乐观豁达。从诗中他虽被贬黄溪，仍能吟咏江山可见。也可从文中他多次被贬，仍“志气自若 也”可以看出。②聪颖好学。他幼时聪明，领悟力超过一般人，“读书辄成诵”可知。③勤奋刻苦，仰慕先贤。在一个废弃的竹书箱中发现了唐代韩愈留下的书稿，一边细细品读，一边心中暗暗仰慕韩愈的才学，继而向他学习。④刚直不阿，见义勇为。他即使知道前面有陷阱，也毫无顾忌地揭发它。坚守正义。他仕途上虽不顺，被放逐了很多次，志向气节仍然同以前一样。(3分，任选3点) 为政：①严谨认真，一丝不苟。他刚贬夷陵时，取来过去的案例反复查看，发现错误很多，从此做事就不敢疏忽大意。②为民着想。和学者交谈，他说文章只可以修养自己，为政却可以惠及百姓。③淡泊名利。他历经几个郡县，不见治迹，不求声誉。④宽厚待民。他为政宽简，不苟急，不繁碎。(3分，任选3点)参考译文： 幼年时，欧阳修就聪敏过人，读书过目不忘。到了成年，就已有了超绝清高的名声。在一个废弃的竹书箱中发现了唐代韩愈留下的书稿，一边细细品读，一边心中