7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

服务社会 第七课·积极奉献社会 2022年10月25日 最新版 目标导航 课标要求 学习目标 积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神 情感、态度与价值观目标:树立服务社会、奉献社会的意识,培养亲社会行为 能力目标:理解服务社会的意义,能够主动参与服务社会的活动 知识目标:知道服务社会体现人生价值,促进全面发展;懂得服务社会需要我们青年担当责任,需要积极参与社会公益活动,需要热爱劳动、爱岗敬业 奉献助我成长 01、奉献助我成长 志愿者们的事迹对我们有什么启示？ 寒风中，社工们处理着疫情的信息，有的人的双手出现了冻疮，有的人的双手已经冻出了鲜血。然而,自身的职责告诉着他们，不能把手伸回去，要为祖国打好这场疫情阻击战。冬季的寒风，吹裂了社工们的双手，吹不灭社工们的斗志。平凡的社工用“双手”，书写了“武汉加油"。 “没钱可以出力 山东司机李保民，在疫情肆虐，人心惶惶的时期，冒着生命风险，将200吨蔬菜运到武汉，获得了阿里20000元奖金，然而,他悉数捐出了这笔钱。他希望，把钱留给疫情中失去亲人的孩子们。经历了艰苦生活的他现在也不富有，但他或许更加懂得了钱与情的衡量。平凡的运菜司机，用“运菜”，书写了“武汉加油” ①服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 笔记1：服务和奉献社会的意义？ 臂戴红袖章、手拿小红旗，10月1日，在广州荔湾区黄沙大道等路段，可以看到广州市第七中学的学生志愿者们兴致勃勃地来到街头，开展重点路口交通劝导志愿者活动。虽然是国庆假期，但由学生们组成的志愿者队伍热情很高、劲头十足，手拿小红旗和指挥棒在路口劝导着电动车驾驶员要戴头盔，行人要遵守交通规则，不闯红灯。 中学生参加这样的志愿者活动是不是在浪费时间？为什么？ 志愿者活动会对我们有什么影响？ 因此，（2）服务社会能够促进我们全面发展。 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题能力不断提高 人际交往能力得到提升 道德境界不断提高 服务社会能够促进我们全面发展 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 奉献助我成长 ①服务社会体现人生价值。（一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。） ②服务社会能够促进我们全面发展。（我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。） 1、★为什么要服务社会？ 新知总结 笔记区 奉献社会我践行 02 10 微公益活动虽小，却意义重大，请以小组为单位，制定一份微公益活动策划方案。 活动意义： 。 活动主题： 。 活动时间及地点： 。 活动准备： 。 活动步骤： 。 活动三：微公益活动策划方案 问：1、活动中你遇到了哪些问题？你是如何克服的？ 2、谈一谈本次活动的收获。 公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物、时间、精力和知识等活动。 微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。将人们微不足道的爱心汇集起来，就形成了一股强大的社会力量。 义务植树 保护环境 募捐 关爱失独老人 帮助他人过马路 到敬老院照顾老人 清除小广告 微公益活动我知道 13 微公益活动虽小，却意义重大，请以小组为单位，制定一份微公益活动方案。 活动意义： 。 活动主题： 。 活动时间及地点： 。 活动准备： 。 活动步骤： 。 活动三：微公益活动方案 问：实践活动中你遇到了哪些问题？你是如何克服的？ 问题1：很多同学做公益活动只是流于形式，为了拍照片完成任务，实际效果差。 措施：我们都要从实际出发，讲求实际效果。这样的公益活动才是好的公益活动。 15 问：你认同该同学的想法吗？ 服务和奉献社会不是我们未成年人的事情，我们