第13课《植树的牧羊人》课件（共26张ppt） 2023-2024学年统编版语文七年级上册

植树的牧羊人 公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《植树的牧羊人》PPT 让•乔诺 让•乔诺（1895-1970） 法国作家、电影编剧 1895年生于法国马诺斯克小镇，家境贫寒 16岁辍学到当地一家小银行谋生 20—24岁时应征入伍，经历了残酷的第一次世界大战，由此坚定和平信念 作品有《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》，长篇小说《屋顶上的轻骑兵》被改编为电影。 走进作者 干涸(　　)　 坍塌(　　) 戳(　 　) 呼啸(　 　) 山毛榉(　　) 白桦树( 　　) 慷慨（　 　)　 废墟(　　) 拣（ ） 水qú（ ） 帐peng（ ） 微bó（ ） 流tǎng（ ） 沉默guǎ言（ ） chóu劳（ ） hé　 　 　 kāng 　 tān 　 chuō jǔ xū huà xiào jiǎn 渠 薄 寡 酬 篷 淌 读准字音 1.坍塌：建筑物或堆积物倒下来。 2.废墟：城市、村庄遭受毁灭性破坏而变成的荒凉地方。 3.干涸：干枯，没有水。 4.刨根问底：比喻追究底细，形容钻研的精神。 5.不毛之地：不长草的地方。 积累词语 （谁）在 （ 哪里）几十年如一日的 （什么事），把荒漠变为 ，让住在这里的人过上了 的生活。 1、默读课文，说说本文讲述了一个怎样的故事。 艾力泽·布菲 普罗旺斯的阿尔卑斯山 植树 绿洲 幸福 任务一：初读课文，整体感知 本文记叙了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。 2、课文按时间顺序，重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。默读课文，勾画出标志故事情节发展的语句，填写课本74页的表格。 牧羊人的情况 高原的变化 初遇牧羊人 （1913年） 再见牧羊人 （时隔6年） 三访牧羊人 （1945年6月） 独自生活，牧羊、种树 自信平和，沉默寡言 生活一丝不苟 人烟稀少 荒芜贫瘠 狂风呼啸 身体硬朗 改养蜜蜂，继续种树 沉默寡言 橡树、山毛榉、白桦树成林 看到了溪水 87岁 初衷不动摇，继续种树 生机勃勃，一片沃土 建起干净农舍，泉水源源不断 人们生活幸福 再读课文，说说“我”三次拜访牧羊人，分别看到了什么样的变化，和同桌合作完成下面的表格。 被弃置的村庄 绵延的森林 充满活力的田野 第一 部分(1)赞美牧羊人——这是一个难得的好人 第二部分(2-20) 三见牧羊人 第三部分(21)再赞牧羊人（ ） 植树的牧羊人 慷慨无私 无图回报 积极乐观 做到了只有上天才能做到的事 牧羊人特点 一见：选橡子、种橡树 二见：高原上满是树木 三见：废墟充满生机与活力 议论 记叙 议论、抒情 文章脉络： 1、房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净。地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。 写室内的环境，突出其洁净，侧面衬托牧羊人勤劳能干、做事认真仔细、干净利落的性格特征。 任务二：再读课文，赏析语言 2、那是6月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。（从修辞手法的角度赏析） 运用了夸张和比喻的修辞，写出了山地恶劣的环境，为“我”继续向前走，寻找水源做铺垫，同时从侧面说明牧羊人植树是一项伟大的工程，突出牧羊人顽强的意志力和慷慨无私奉献的精神。 3、他拿出一个袋子，从里面倒出了一堆橡子。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。 这句话运用动作描写，表现牧羊人挑选橡子认认真真，心无旁骛的态度。 4、他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他在坑里轻轻地放进一颗橡子，再仔细埋上泥土。(句子中划线的词可不可以删去?说说你的看法。) 不可以删去，“轻轻”一词写出了牧羊人对橡子的爱惜，“仔细”一词写出了牧羊人埋泥土的认真劲；如果删掉，就不能表明牧羊人一心一意地把一百颗橡子都种了下去。 5、在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万颗树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为什么想不到的原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。(下面句子中加点的数词，有什么作用?) 通过数字的对比，具体地说明树苗成活不易，从侧面衬托了牧羊人