内容正文:
部编版四年级语文上册期末
期末综合素养评价(二)
( 时间:90分钟 满分:100分 )
第一部分 语言文字积累与梳理
一、书写展示。(2分)
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
二、读句子,看拼音写词语。(5分)
通过学习,我们不仅欣赏了波涛gǔn dòng( )、令人zàn tàn( )不已的钱塘江大潮和长满
zhuāng jia( )的田野也认识了能够发芽、开花的wān dòu( )和勤于修建zhù zhái( )的蟋蟀。
三、按查字典的要求填空。(3分)
“饶”用部首查字法,应先查部首 ,再查 画。“饶”在字典中的解释有:①富足,多;②额外增添;③宽恕,免除处罚;④尽管。在"求饶”一词中,应选第 种解释(填序号)。
四、选择题.(14分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.气氛(fèn) 投降(xián) 船舶(bó) B.露脸(lù)成绩(jì) 屏幕(pín)
C.发霉(méi)笨拙(zhuō)骨髓(suǐ) D.开凿(záo) 脏乱(zān) 惩罚(chén)
2.“不教胡马度阴山”这句诗中,“教”的意思是( )
A.令,使 B.指导,教诲 C.宗教 D.传授
3.下列词语不属于同一类的一项是( )
A.人声鼎沸 声如洪钟 震耳欲聋 B.左顾右盼 未卜先知 精忠报国
C.亭亭玉立 鹤发童颜 明眸皓齿 D.腾云驾雾 三头六臂 上天入地
4.下判句子的朗读节奏划分正确的一项是()
A.关帝之少/女,名曰/女娃 B.嫦娥应/悔偷灵药
C.树在道/边而多子,此必/苦李 D.生当/作人类
5.李红同学成绩一直很好,每次考试都能取得优异成绩,可这回由于粗心,第一次出现失 利,用( )这个同来描述比较恰当。
A.打头阵 B.破天荒 C.占上风 D.开绿灯
6.“变化多端、神通广大,火眼金睛"描述的神话人物是( )
A.哪吒 B.孙悟空 C.普罗米修斯 D.吕洞宾
7.下列说法不正确的一项是( )
A.《西门豹治邺》中,调查民情、惩治恶人及兴修水利都是主要情节。
B.《鹿柴》一诗的作者是唐代诗人王维,“柴"读作"zhài"。
C.集中注意力,掌握正确的运笔方式,是能够提高书写速度的。
D.在写书信的时候,开头的"称呼"要在第一行顶格写。
五、根据要求完成句子练习。(6分)
1.从下面的词语中任选两个,描绘一下“雷雨”。
霎时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
2.那时没有电视、收音机、汽车和飞机。(用反复手法突出什么也没有)
3.用上动作描写,写一句话,体现一个人着急的样子。
六、(新趋势·情境学习)根据课本内容填空。(12分)
1.《题西林壁》中的“ , ”告诉我们,当人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的全貌。
2.弟弟爱观察,但表达不清晰;我口齿伶俐,但不善于观察。这正是“梅须逊雪三分白, ”。我决心改变自己,平时多观察,多提问,正如王充所说:“智能之士, , 。”
3.生生活处处皆学问,看见大雁飞来,我会想起”八月里来雁门开,