河南省南阳市内乡县2023-2024学年六年级上学期11月期中综合（道德与法治•科学•美术）试题

2023年秋期期中小学六年级综合巩固与练习 道德与法治部分(40分) 进 一、我会填（每空2分，共10分） 1. 制定其他法律的基础和依据是 2,宪法是我国的根本大法。宪法规定，任何公民都享有先法和法律规定的 同 时必须履行宪法和法律规定的义务。 瓷 3.凡具有中华人民共和国 的人都是中华人民共和国公民。 4. 在家里，我们是孩子：在学校，我们是学生：在商场，我们是顾客，我们的身份在不同 的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是 5.公民身份证号码有18位数字组成，各有不同含义：第16位是地址码：第7-14位是 码；第15-17位是顺序码第18位枚验码。 二、我是小法官（对的在答题卡上涂“T”,错的在答题卡上涂“下”。每小题2分，共20分） 6.法律援助机构不是政府设立的。 7,宪法和刑法具有同等的法律效力， 8.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。 9,我国将12月4日设立为田家宪法日，全世界只有中国设立了先法日。 ( 10.公民一词是中国最早出现的，并传到全世界。 11,走出国门，我们不代表中因，想怎么样就怎么样。 12。好公民和坏公民的根本区别就在于是否具有中国国籍。 ( 13.管理好国家，是领导们的事情，与我们公民无关。 14.买东西索要购物发票是我们的正当权利。 15.单位和个人没有权利检举违反税收法律、行政法规的行为。 ( 三，综合题（共10分） 16.(6分)12月4日是“国家宪法日“，也是“全国法制宜传日”，六年级准备开展一次宜传 活动 (1)你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（至少两种，2分） (2)你将向居民们宜传哪些宪法内容？（至少两点，4分） 小大综合第页（共4） ]门.(4分)赵一楠家楼上的高叔叔家这几个月装修房子，高叔叔让工人早上六点节开工， 晚上十点才收工。装修柴声搞得楼上楼下的邻居睡不好觉，赵一楠的爸爸多次技高叔叔 协商，请他妥告解决问题，高叔叔却理直气壮地说：“我在自己家里装修房子是我的权利， 你无权干涉”。 A同学说：“越一楠和他的父井也享有不被他人打扰的权利。” B同学说：“高叔叔装修不应该打扰邻居的正常休息。” C同学说：“高叔教有装修自己房子的权利，别人无权干涉。” 根据以上材料回答： 你如何评价这三位同学的看法？（仅判断不得分） 科学部分(40分) 四、单选题（每小题2分，共18分） 18.为了更清整地观察洋葱表皮细胞结构，我们需要( A.用碘酒给洋葱表皮细胞染色 B.放一些脱脂棉 C.把显微镜放在背光处 19.下图是一年中不同季节的三个中午阳光从窗户照进来教室时出现的情况。家住内乡县城 的小明在冬至这天的正午看到的情况是( 20.下列食物中不是在微生物帮助下产生的是( A。米饭 B.甜酒 C.酸奶 21.金金判作一个简易显微镜观察微小生物，需要( B.两块凸透镜 C,一块凹透镜和-一块平面镜 A.两块凹透镜 22.北京、黑龙江、新疆日出的时间最晚的是( a龙江 A.北京 、新 北 B.黑龙江 C,新疆 小六综台 第2页（共4页 23.若地球自东向西自转，以下现象会出现的是( A.太阳东升西落 B。我们在转椅上顺时针转，周围景物也顺时针转 C,地球上仍有昼夜交替现象 24,下列细胞中能观察到叶绿体的是( A,叶肉细胞 B.血液细胞 C.洋葱表皮细胞 25.下列选顶中( )不是由细胞组成的 A.细菌 B.变形虫 C.病毒 26.观察洋葱表皮细胞时，看到的细胞图像如右图所示，要想把图像移到 视野中央，应该将玻片标本往( )移动 A。左方 B.右方 C.上方 五、判断题（对的在答题卡上涂“T”,错的在答题卡上涂“℉”。每小题2分，共16分） 27.如果太阳不动，地球只绕地轴自转，就不能产生昼夜交替的现象。 28.昼夜交替和太阳东升西落现象都与地球的公转有关。 9,利用干草可以培养微生物，最好使用白开水，这样有利于微生物的生长 ( 30,先看见日出的地方也先看到日落。 31.实验课上，小丽同学正在使用显微镜，当镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜， 32。我国夏季炎热，是因为此时地球距离太阳近。 33,观察昆虫标本时，为了把标本图像放得更大、看得更清楚，我们就要选择直径大的放大镜。 34.近规眼镜和放大镜的镜片特点是一样的。 六、综合题（每空1分，共6分） 35,在使用观察工具时，我们发现物体放大倍数大，图像越清嘛，我们的视野范用越 (填“大”或和小”）。 3。我觉得微观世界最奇妙的就是用显微镜看到了各种生物细胞。洋葱表皮细胞为图 草履虫细跑为图 (填字母) 图A 图B 图C 图D 小六综合第3页（共4页） 37、A、B、CD分别是春、夏、秋、冬四季对应的某一位置。小米在桌面上点一支蜡独 然后用一小地球仪绕蜡烛模拟地球绕太阳转动，情形如图所示，当夏至日来临时，地球 处在D点位置