精品解析：内蒙古兴安盟乌兰浩特第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

乌兰浩特一中2023~2024学年高一年级上学期期中考试 历史试卷 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间80分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》上）第一、二单元。 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 犁耕是良渚文化农业耕作的主要方式，在许多遗址中都发现了当时使用的石犁。同以前的耜耕生产相比，犁耕不仅可以提高工效，更好地改变土壤结构，而且也为条播和中耕除草技术的产生提供了条件，使荒地得到更大面积的开发。这反映了当时（ ） A. 农民阶级劳动工具单一 B. 社会经济发展并走向繁荣 C. 农业生产水平有所发展 D. 生产资料私有制已经出现 2. 据史载，夏朝的王位继承，基本上是“父死子继”，只有仲康、扃两代是“兄终弟及”；商朝在三十一王中，“父死子继”的有十七代，“兄终弟及”的有十四代；到周代明确实行嫡长子继承制。这表明先秦时期（ ） A. 王位世袭制度难以推行 B. 传统宗法关系逐步瓦解 C. 血缘是王位继承的依据 D. 王位继承体现民主色彩 3. 西周制度中规定，天子用九鼎八簋、大夫五鼎四簋、士三鼎二簋。然而在湖北出土的曾侯乙（战国早期）墓中却完全采用了九鼎八簋的组合方法，并且陪葬的物品中有一套完整的编钟。这说明战国时期（ ） A. 礼乐制度遭到挑战 B. 民族交融频繁 C. 私有财产开始出现 D. 宗法观念淡化 4. 有学者指出，商鞅在秦国的变法中改变了“诸侯卑秦”的局面，为秦始皇统一中国奠定了坚实的基础，但是秦王朝的短命也在商鞅变法时埋下了伏笔。下面商鞅变法的内容中与秦短命而亡相关的是（ ） A. 实行世卿世禄 B. 实施重农抑商 C. 允许土地买卖 D. 推行严刑峻法 5. 春秋战国时期，思想界出现了百家争鸣的局面，其中一家讲究“天人合一”“天人相应”“天之道，利而不害；圣人之道，为而不争”。这一家是指（ ） A. 儒家 B. 墨家 C. 道家 D. 法家 6. 周朝时确立了谥号制度，对君主和大臣的一生给予盖棺定论的评价。秦始皇统一中国后，因“谥号”的定夺将形成“子议父、臣议君”的局面，而废除谥法。秦始皇的这一做法体现了（ ） A. 文化统一 B. 以法治国 C. 皇位世袭 D. 皇帝独尊 7. 据《说文解字·叙记载，秦始皇初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者，斯作《仓颉篇》，中书府令赵高作《爰历篇》，太史令胡毋敬作《博学篇》皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆者也”。这一举措的主要目的是（ ） A. 促进文化传播 B. 加强思想交流 C. 巩固国家统一 D. 密切经济联系 8. 在云梦秦简中，有许多律文涉及秦国官吏的任免、考核等。如《置吏律》篇，记载了当时官吏的基本要求：忠信敬上，清廉毋谤，举事审当，喜为善行，恭敬多让。据此可知，秦代 A. 倡行儒家礼治 B. 重视官吏品行 C. 推崇军功爵制 D. 忽视官吏政绩 9. 汉高祖初期“自天子不能俱醇驷，而将相或乘牛车”；而到了文景时期“众庶街巷有马，阡陌之间成群，乘历牝者（母马）摈而不得会聚”。出现这一变化主要原因是 A. 奉行休养生息促进了经济发展 B. 采取汉承秦制加强了君主专制 C. 实行编户齐民增加了财政收入 D. 推行郡国并行加强了中央集权 10. 下表反映了西汉诸侯国“相”履职重心的演变情况。这表明当时（ ） 时期 相的主要职能 汉高祖 辅助诸侯王国的建立与巩固 文景时期 侧重对诸侯王国兵权的控制。 景、武时期 侧重于中央“汉法”在诸侯王国的推行 宣帝及以后 与汉郡太守职能渐趋一致 A 王国问题不断得到解决 B. 地方兵权被收归中央 C. 汉文化开始向边境传播 D. 中央集权制已经完善 11. 西汉前期，一些豪强富商通过手中的权力和经济实力，垄断国家的经济命脉，囤积居奇，操纵市场，贱买贵卖，牟取暴利。这一现象（ ） A. 促使汉武帝开始推行重农抑商政策 B. 导致了西汉王朝的衰落 C. 为丝绸之路的繁荣奠定了社会基础 D. 推动了盐铁官营的实施 12. 东汉中叶后，尚书台取代三公“总领纪纲，无所不统”。到魏晋之际，中书监、令受到重视，他们处于皇帝“喉舌之任”的地位，而对尚书省的官员就稍有疏远。当时，中书掌管内事，皇帝密诏下达州郡和边疆，均由中书草定，并不一定非