内容正文:
榆林市中学高一年级第一次月考
物 理 试 题
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说明:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间为90分钟,共100分。
2.请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡指定位置。
一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)
1.在物理学研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是( )
A.根据速度定义式,当非常小时, 就可以表示物体在时刻的瞬时速度,这里
采用了极限法
B.在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了等效替代法
C.加速度的定义式,采用了比值定义法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作
匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
2.关于质点、参考系、时间和时刻,下列说法正确的是( )
A.一天早晨上学,甲、乙两同学同时到达学校门口,甲对乙说:“你到得好早啊”,甲说的“好
早”指的是时间间隔
B.位移一般要比路程小,但在单向直线运动中,位移就是路程
C.乒乓球是我国的“国球”,发旋转球是比赛中必要的技术,在研究发旋转球的方法时,乒乓
球可以被看作质点
D.飞行员在高空飞行时,伸手抓住飞机旁边的一个小东西,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗
子弹而自己没受伤,其原因是以飞机为参考系子弹是静止的
3.如图所示,将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时,向上的速度为7m/s,从A到B,小球共用时0.3s,则此过程中( )
A.小球发生的位移的大小为0.5m,方向竖直向上
B.小球速度变化量的大小为17m/s,方向竖直向上
C.小球平均速度的大小为56.7m/s,方向竖直向上
D.小球平均加速度的大小为8.5m/s2,方向竖直向下
4.一个质点在x轴上运动,位置随时间的变化规律是。关于这个质点的运动,以下说法正确的是( )
A.质点做匀减速直线运动
B.t=2s时质点的位置在x=20m处
C.质点的加速度的大小为2m/s2,方向沿x轴正方向
D.t=2s时质点的速度大小为12m/s,方向沿x轴正方向
5.有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的图像如图甲所示;物体C、D从同一地点,沿同一方向运动的图像如图乙所示,根据图像,以下判断中正确的是( )
A.物体A和B均做匀变速直线运动
B.在的时间内,物体A、B的间距保持不变
C.时,物体C、D的位移相同
D.在的时间内,物体C与D的间距逐渐增大
6.某汽车匀减速刹车过程中位移与时间的比值与之间的关系图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A.刹车过程的加速度大小为
B.时,车刚好停下
C.内,平均速度为
D.从计时开始,前4s内,车的位移为96m
7.厦门规划到2035年建成12条地铁线路,越来越多的市民选择地铁作为出行的交通工具。如图所示,时,列车由静止开始做匀加速直线运动,第一节车厢的前端恰好与站台边感应门的一根立柱对齐。时,第一节车厢末端恰好通过这根立柱所在位置,全部车厢通过立柱所用时间。设各节车用长度相等,不计车厢间距离。则( )
A.该列车共有10节车厢
B.第2个内有4节车厢通过这根立柱
C.最后一节车厢近过这根立柱的时间为
D.第4节车厢通过这根立柱的末速度小于整列车通过立柱的平均速度
8.2020年9月27日,衢宁铁路正式开通运营,结束了遂昌、松阳、龙泉、庆元四县市不通火车的历史。如果乘坐“绿巨人”动车组从庆元站至龙泉市站,50km的路程需要时间30min。假设“绿巨人”动车组先匀加速,达到最大速度160km/h后匀速运动,快进站时再匀减速运动,且加速与减速的加速度大小相等。为研究方便,将全程视为直线运动,则下列关于“绿巨人”动车组的说法正确的是( )
A.加速运动时间小于匀速运动时间
B.减速时间为7.5min
C.加速时加速度大小为0.23m/s2
D.如果加速度大小为0.4 m/s2,题中所述运动最短需要20.6min
二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。)
9.玻璃滑道游戏中,一漂流艇(可视为质点)从玻璃直滑道的斜面顶端由静止匀加速滑下,依次经过斜面上的A、B、C点,已知AB=6m,BC=8m,漂流艇通过这两段位移的时间都是2s,。则( )
A.漂流艇在B点的速度大小为7m/s
B.漂流艇加速度大小为0.5m/s2
C.A点距斜面顶