内容正文:
泉州惠南中学2023年秋季期中考试卷
高一历史
考试时例:0分钟
满分:100分
班级
座
姓名
第I卷(选并避共40分)
一、选择题(木避共30小越,付小趣2分,共60分,付趣只有一个正确选项)
1,下图是某问学终理的中国境内古人类与文化进存分布的图该阁反映的中国市代义明起源的
1.要特点共()
红山文化
北家人风
龙山文化
仰智文化
大设口文化
良者文化
无谋人
河姆淀文化
A.统一件
B.独立件
C.悠久件
D.多游性
2.自古以来,中华人地就疗存一个“皇九帝“的古火系统。“皇九帝说法不一,事迹也多
由钟话化说构成,但《周礼》《史记》等占代史书均有记载。这一古史系统()
A。证明三中五帝晚实存在
B.是我因+期因家出规的象征
C.说明君权神授源远流长
D.是先风创造历史轨迹的反吹
3.1954年式汉场特大洪水冲出了~座有若350多年肋史的山城一盥龙城.盘龙城遗址是
迄今为止,K1流域发现的夏商时期规校敏人、出十遗疗敏为十岸的城世遗址,发掘山了城圳、
宫殿及多座婴族朵样等。据此.我们可以得州的合理结论是(
A.商朝政治彬响到达长北流域
B.黄河流域是中华之明的捉蓝
C.盘龙城遗址足叉州外服城
D.盘龙城遗址足封建文明代衣
4,商周时期,“中回指的是最高统治片所什之城:卷秋战国时物。“中因”一词的含义发生了
币人变化,一些大的诸侯问也将木问付都域木问称为中",这一变化反映出()
A。诺饮细护传统的礼乐义化
B.王空的衰微马社会的刹变
C.先泰时期中问疆域的变辽
D.商周集权统治秩子的崩渍
5.在西周的金文记线心软有“找斑”之称。“华夏“各国间存纷争,和无论各国关系多么
敌对,它们并不称呼对方为戊贞”.这一现象反映了先秦时狗()
A。实现国家统一战为社会的火识B.农耕文明与游牧文明神突刚然
C.长族和文化认问观仑已经出现
D.血线成为维系政治认问的饥
蝴中考山史试在
第1内片8贞
6.下表为历代名人对商鞅的W价。这说明()
人物
评价
韩非子
七因之雄,秦为首强,
皆赖商鞅
司马迁
商君,其天资刻薄人也…亦足发明商君之少恩矣
诸葛亮
商鞅长于理法,不可以从教化
王安石
自古叛民在信诚,一言为甩白金轻。商鞅能令政必行
A,史料真伪影响对商鞅的看法B.立场不同带来评价结论差异
C.名人对商鞅的评判渐趋一约
D.史料丰富程度左右后人认知
7.有同学这样形容战国时期先柴诸了的思想,有的一股正气,平治天下:有的爱好和平,讲
求实际功利.有的刻薄严苛,法度严明:有的带着逍遥魂儿,避世寻白由。这些思想分别是指
哪家学派()
A,通家、儒家、法家、家
B,儒家、墨家、法家、道家
C,墨家、儒家、法家、道家
D.思家、法家、道家、儒家
8。下表是泰朝九卿的名称和职能,据此可知茶朝(
名称
主要职能
你
主要职能
郎中令
宫中警卫
炭正
空空宗族事务
卫射
宫门警卫
廷尉
司法
少府
皇家财政及官府手工业
典客
少数民族事务
太仆
宫廷车马
治栗内史
国家财政和税收
奉常
宗庙、礼仪和教化
A.建立了统一的多民族的封建闭家B.官徐改治逐步取代了贵族改治
C.确立了强十弱枝的中央集权制度D,政治体制有明显家国同构色彩
9.有人指出,如果秦始皇建立秦朝时仍采用前人“封建请侯的形式而没有进行实质上的最命,
那么,封建割据的分裂局面也许公成为中国历史的主流现象。其意作说明,龄始里()
A.完成统一得益丁实质性的苹命
B.未打周制致使秦朝走向灭亡
C.实行部县制具有重大历史意义
D.确立了中国历史的发展方向
10。一个朝代的兴衰与统治者的政策?切相关,从下列表格可以看出:加速三个下朝灭亡的共
同政策因素是(
统治者
商纣王
秦始皇
隋场帝
对外征伐,修筑豪华
对农民征收服沉亚的赋税,
纵情享乐,奢侈无度:征发大
政策
宫殿,征收繁重的赋
大规模地征调民力福役和兵
批的劳动力,营建一系列重
税,施用酷刑等
役,实行严:背的法律等
大工程:屡次发动战争:等等
期中考历史试卷
第2页共8页
A。实行残暴统治B.加强中央集权C.实行民族压追D.加强文化专制
11.阅读如图西汉初期中央和封国力量的对比”,判断其反映的社会问题()
礼4I
单他万人
第他个
☑
中央
腰法器
30
封I同
人口
目然部
1转
A.
诸侯国势力强大威胁着中央王朝
B.王国数量大大增加
C.推恩令加强了中央对地方的控制
D.西汉王朝四分五裂
12.汉武帝时期,将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪猫
势力进行巡视监察。同时任用酷史治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。这
些措施的目的在于(
A,全面推行郡具制度
B.贯彻法家治国理念
C.强化中央集权体制
D.削弱藩镇割据势力
13。东汉时期,多位皇帝登基时皆为幼童,控制皇帝的宦官和外威事实上主幸了朝