内容正文:
天梯学案初中同步新课堂·
章末整合
思维导图
物理性质:无色液体
物理性质:白色固体
易挥发,有刺激性气味浓盐
氢氧化钠
易溶于水,溶解时放
用途:重要的化工产品酸
(火碱、烧
热,
易潮解
碱、苛性钠)
物理性质
物理性质:无色、黏稠
物理性质
用途:重要的化工原料
及用途
油状液体,有吸水性,
及用途
溶于水放热
浓硫
氨氧化钙
物理性质:白色粉末状
(熟石灰、
固体,微溶于水
用途:重要化工原料
1酸
消石灰)
用途:建筑材料、改良酸
性土壤、处理工厂废水
组成:H和酸根离子
酸
组成:金属离子[或NH(将在后面章节学到)]
使紫色石葛溶液变红
和OH
与指示剂作用
使紫色石鷓溶液变蓝
不能使无色酚酞溶液变色
与指示剂作用
酸和碱
使无色酚酞溶液变红
与活泼金属反应生成盐和氢气
化学
与某些非金属氧化物反应生成盐和水
与某些金属氧化物反应生成盐和水
性质
与酸发生中
化学
和反应生成应用:A1OH用、MgOH)
与碱发生中和反应生成盐和水性质
盐和水
治疗胃酸过多等
实质:H+OH一H,O
溶液酸碱度的
与某些盐反应生成新碱和新盐
与某些盐反应生成新酸和新盐
表示法一pH
溶液的酸碱性
pH<7:溶液呈酸性,pH越小,酸性越强
使用pH试纸、pH计等测定测定方法
与pH的关系
pH>7:溶液呈碱性,pH越大,碱性越强
pH=7:溶液呈中性
考点罗列
B.向某无色溶液中滴加紫色石蕊溶液,即可
判断该溶液的酸碱性
〔<(答蒙D16
C.向某无色溶液中滴加无色酚酞溶液,即可
考点☐酸碱指示剂和溶液的酸碱性
判断该溶液的酸碱性
1.小明设计了下图装置探究“微粒是不断运动
D.紫色石蕊溶液能使盐酸变红色
的”,一段时间后,可观察到的无色酚酞溶液
考点回常见的酸
变红,则物质A是
3.食醋的主要成分是醋酸,其化学式为
CH COOH。下列有关叙述中错误的是
A无色酚酞溶液
A.浓氨水
B.浓盐酸
A.醋酸是由三种元素组成的化合物,一个醋
C.石灰水
酸分子由8个原子构成
D.双氧水
B.醋酸中碳元素与氢元素质量比为6:1
2.下列有关酸碱指示剂的说法正确的是()
C.醋酸的水溶液呈酸性,其pH大于7,滴入
A.氢氧化钠可以使酚酞溶液变红,所有的碱
紫色石蕊溶液显蓝色
都可以使酚酞溶液变红
D.醋酸与氢氧化钠的反应属于中和反应
140化学(九年级全一册)RJ■
章未整合|第十单元
考点图pH及其应用
(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变
4.经测定,某工厂排放的废水的pH为3,污染
(2)氢氧化钠露置在空气中变质的化学方程
环境。若将该废水治理成pH为8,可向该废
式为
,所以
水中加入适量的
(
氢氧化钠必须
保存。
A.氯化钠B.硫酸
C.氧化钙D.废铜片
(3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反
5.一些物质的近似pH如下图所示,下列有关说
应物质是
(填“酸”“碱”或“盐”)。
法正确的是
(
(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液
厕所
纯鲜
炉具
中都含有
(填化学符号)。
清洁剂苹果汁
牛奶
肥皂水清洁剂
考点日酸和碱的中和反应
123456789
10 pH
9.某校兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸
A.苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱
和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶
B.肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强
液的pH随滴加液体体积变化的曲线如下图
C,侧所清洁剂与炉具清洁剂能混用
所示。下列说法不正确的是
()
D.人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以诚轻
pH
痛痒
考点目常见的碱
6.下列有关熟石灰的说法错误的是
A.熟石灰又称为消石灰
0滴加液体的体积/mL
B.熟石灰由生石灰与水反应而制得
A.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶
C.熟石灰的溶解度随温度升高而增大
液变红色
D.熟石灰可以用来改良酸性土壤
B.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入盛有盐
7.下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的
酸的烧杯中
实验现象,其中与事实不相符的是
C.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCI
A.向Ca(OH):溶液中加入稀盐酸,无明显
和NaOH
变化
D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱
B.向NaOH溶液中通入CO3气体,有白色沉
发生了中和反应
淀生成
10.向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫
C.向Ca(OH):溶液中加入几滴紫色石蕊溶
酸,直至溶液呈无色。为探究反应后溶液中溶
液,溶液呈蓝色
质的组成,所选试剂不正确的是
()
D.向NaOH溶液中加人无色酚酞溶液,溶液变红
A.稀盐酸
B.锌粒
8.归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明
C.碳酸钠溶液
D.紫色石蕊溶液
同学对碱的四点化学性质的归纳图回答下列问
题(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。
综合能力
<以答案D16
某些非金
属氧