2020届人教版九年级化学下册作业课件：章末复习与小结（三）酸和碱(共22张PPT)

章末复习与小结(三)酸和碱 (1)与酸碱指示剂反应:紫色石蕊溶液遇 碱/到诚溶液变 ,无色酚酞溶液遇 的到碱溶液变 化 学 (2)与非金属氧化物反应:碱十非金属 性氧化物→盐+水 质 (3)与酸反应:碱十酸→盐十水 (4)与盐反应:碱十盐→另一种碱十另一种盐 定义 在实际中的应用:改变土壤的酸碱性;处理工 中和反应 厂的废水;用于医药卫生等 石蕊溶液 酸碱指示剂 溶 酚酞溶液 液 的 溶范围:0~14 液 酸溶的 pH<7,呈酸性 碱液pH(关 性 的 系pH=7,呈中性 酸碱 pH>7,呈碱性 度测定的方法:使用PH试纸或pH计 重难突破 考点1常见的酸 【例1】实验室中常需要使用硫酸 (1)用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会儿后,可 观察到 (2)用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸,放置在空 气中一会儿,可观察到温度计显示温度升高,其原因 ①配制该溶液的步骤:计算 、溶解(混 匀)、装瓶贴标签 ②浓硫酸稀释过程如图所示,b中盛放的物质是 ,a的作用是 【答案】(1)小木棍沾有浓硫酸的部位变黑(2) 浓硫酸具有吸水性,吸收空气中的水蒸气,浓硫酸溶 于水放热(3)大量的水冲洗(4)①量取②浓硫 酸散热、降温 【答题规范】只答“小木棍变黑”,无“沾有浓硫酸 的部位”给一半的分;必须答“浓硫酸吸水”和“溶于水 放热”两个关键点;只答“水冲洗”,无“大量”不给分 玻璃棒的作用,答“搅拌”不给分,应该结合题目情境 答搅拌的目的“散热、降温”或“散热”或“降温”。 考点2常见的碱 例2】(2018·广州)下列有关氢氧化钾的说法正 确的是() A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质 B.氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红 C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀 D.2mⅠ氢氧化钾溶液与lmL硫酸溶液恰好完 全反应 方法归纳】根据碱的化学性质(能与酸碱指示 剂、非金属氧化物、酸、盐等反应)回答,并要求能灵活 运用化学变化中物质之间量的关系。 考点3中和反应及其应用 【例3】(2018·雅安)如图为“胃酸完全抑制剂”的 标签。 〖药品名称】胃酸完全抑制剂 【主要成分】每片内含碳酸钙800mg,氦氧化镁 116mg。 适应症】用于胃酸过多、消化不良等。 〖用法用量】口服,一次1片,每日2次。 (1)“胃酸完全抑制剂”主要成分中属于碱的物质 是 (写化学式)。 综合训练 1.(2019·北京