内容正文:
实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制第九单元
实验阔动⑤
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
知识梳理
(2)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是
《(《答案D13
(填序号,下同):小华需要,而小亮
1.用氯化钠固体和水配制一定溶质质量分数的
不需要的仪器是
氯化钠溶液:实验步骤为
(3)下图表示的是某同学用50mL量筒量取
量取
混匀,装瓶并贴上标签:所需
一定体积液体的操作。请你仔细观察该图,
主要仪器有托盘天平、烧杯、量筒、胶头滴管、
判断量筒内液体的体积实际是
(填
玻璃棒、药匙。
“大于”“等于”或“小于”)25mL
2.用浓氯化钠溶液和水配制一定溶质质量分数的
30
氯化钠溶液:实验步骤为
、混
匀、装瓶并贴上标签:所需的主要仪器有烧
杯、量筒、胶头滴管,玻璃棒。
-20
基础过关
《4答案D13
(4)小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你
1.实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液,除
帮助他写好标签。
托盘天平,玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管外,
还需要的仪器是
A.烧杯
B.酒精灯
C.铁架台
D.蒸发皿
2.下列配制一定溶质质量分数氯化钠溶液的实
能力提升
验操作中,不正确的是
《<答案D13
0
50
1.实验室需要100g质量分数为3%的氯化钠
0=
溶液,下列有关配制过程中的描述正确的是
30
A.取用氯化钠
B.量取水
()
A.用3g氯化钠与100g水配制
B.用100mL带刻度的烧杯量取水
NaCI溶液
C.氯化钠直接放于天平托盘上称量
0
12%
D.用50g质量分数为6%的氯化钠溶液与50g
C.溶解氯化钠
D.装瓶、贴标签
水配制
3.实验室提供了①托盘天平,②量筒、③烧杯、2.医院里常用溶质质量分数为5%的过氧化氢
④玻璃棒、⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体
(HO2)溶液清洗受伤病人的伤口,若要配制
氯化钠配制6%的氯化钠溶液,小亮同学用
5%的过氧化氢溶液600g,需要30%的高浓
6%的浓氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液。
(1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的
度双氧水的质量为
()
盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为
A.30g
B.100g
C.200g
D.400g
■化学(九年级全一册)RJ119
、天梯学案初中同步新课堂
3.在2021年邵阳市化学实验操作考查中,小阳
利用淡水资源
的现状。
同学抽到的考题是“配制50g溶质质量分数
(2)下列有关保护水资源的说法正确的是
为6%的氯化钠溶液”,小阳的实验操作与目
(填字母)。
的分析均正确的一组是
(
)
A.生活污水可直接排放
选项
实验操作
目的分析
B.工业上对污染的水体作处理使之符合排放标
称取氯化钠时,在两边托盘
准后再排放
A
整洁美观
上各放一张相同的纸张
C.农药、化肥的施用会造成水体污染,应该禁止
称取氯化钠时,将剩余的氯
节约药品
施用
化钠放回原瓶
(3)下图是利用海水提取粗盐的过程。
量取水时,视线与量筒内凹
准确读数
液面的最低处保持水平
粗盐氯化钠
海水贮水池蒸发池结晶池
多种化
溶解氯化钠时,用玻璃棒
增大氯化钠
母液
D
工产品
搅拌
的溶解度
根据海水晒盐的原理,下列说法正确的是
核心素养
(填字母)。
《《C答案D14
A.进入贮水池中的海水,氯化钠的质量逐渐
下图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液
减少
的操作过程示意图:
B.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C.析出晶体后,母液中的氯化钠溶液达到饱和
(4)某同学配制50g溶质质量分数为10%的氯
化钠溶液。
①需要固体氯化钠的质量为
试回答:(1)B操作中应称量氯化钠的质量是
o
②配制过程有以下步骤:a,称量及量取;b.计算:
g。
c.溶解:d.装瓶贴标签,正确顺序是
(填
(2)D操作应选用
(填“10mL”或
字母)。
“100mL”)的量筒:量水时,量筒必须平放,视线
A.bcad
B.bacd
要与量筒凹液面的
处保持水平。
③将50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,稀
(3)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏
释成5%的氯化钠溶液,需要加水
g。
小的是
(填序号)。
(5)为研究水的组成,某同学进行了电解水
①E操作中溶液洒落
实验。
②D操作中有少量水溅出
①电解水的化学方程式为
③操作中仰视凹液面最低处读数
中考在线
②电解水的实验证明水是由
元素组
《以答案D14
成的。
(2021·天津)2021年“世界水日”的主题为“珍
惜水、爱护水”。
(1)2021年5月10日,“南水北调东线北延应急
供水工程”启动向天津等地供水,以缓解我市可
120化学(九年级全一册)RJ■课时2溶解时的吸热或放热现象、乳化现象
·基础过关
4+444444”4十44444444“+444444444
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