内容正文:
第九单元溶液
课题①溶液的形成
课时1溶液
知识梳理
C.混合物
D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离
<4C答案D12
4.下列有关溶液的叙述错误的是
(
1.溶液的定义:
A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
叫做溶液。
B.糖水、汽水都是溶液
溶液的特征:
C.一瓶食盐溶液密封一段时间,不会出现浑浊
2.溶液的组成:由
和
组成,溶
D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学
质是
的物质,可以是固体
反应,以提高反应速率
体、
体:溶剂是
其他物质的
知识点包溶质、溶剂的判断
物质,水是常见的溶剂,
酒精也可
5.下列有关碘酒的说法错误的是
作溶剂。
A.碘酒是混合物
基础过关
B.碘酒是溶液
《4《答案D12
C.碘是溶质
知识点■溶液
D.酒精是溶质
6.下列各组物质中,前者为后者溶质的是()
1.下列生活中常见的物质,分别取少量放入水
A.乙醇、碘酒
B.冰、冰水
中,不能形成溶液的是
C.水,生理盐水
D.氯化氢、盐酸
A.花生油
B.白糖
7.(2022·云南)下列溶液中溶剂不是水的是
C.食盐
D.食醋
(
2.下列有关溶液的说法正确的是
(
A.碘酒溶液
B.生理盐水
A.溶液一定是无色的
C.过氧化氢溶液
D.葡萄糖注射液
B.溶剂一定是水
C.溶液一定是由离子构成的
能力提升
D.溶液一定是混合物
《答案D12
3.推理是学习化学常用的思维方法。根据溶液具有
1.将少量的面粉、植物油、白糖、牛奶分别加入
均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是()
水中,充分振荡后,能形成溶液的是()
A.无色透明
A.面粉
B.植物油
B.上层溶液与下层溶液一样甜
C.白糖
D.牛奶
■化学(九年级全一册)J109
、天梯学案初中同步新课堂·
2.下列洗涤污物的方法属于溶解的是
(
核心素养
A.用稀盐酸洗涤暖水瓶中的水垢
《《答案D12
B.用洗涤剂洗涤餐具上的油污
1.碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫
C.用酒精洗涤沾到手上的碘酒
红色溶液。甲、乙、丙三个同学分别画出下图
D.用钢丝刷擦洗锅体外壁的黑色物质
所示的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽
3.(2021·天心区校级二模)将化学试剂配制成
油分子没有画出)。
溶液可以加快反应速率。下列有关溶液的说
。一碘分子
法正确的是
A.将植物油加入水中搅拌,可得到溶液
甲
B.蔗糖溶液中,蔗糖是溶质,水是溶剂
(1)如果乙同学的示意图符合事实,应该观察
到的现象是
C.溶液一定是无色透明的液体
(2)根据你在实验中观察到的现象,
D.溶液中只能用水作溶剂
(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合最终事实。
4.下列说法中正确的是
(
2.小辰探究食盐在水中的溶解情况,他取一只烧杯
A.将CO2通人水中,形成的溶液中溶质为
倒入一定量的水,用药匙将食盐一点点撒入水
CO2,溶剂为水
中,仔细观察食盐的变化直到食盐在水中消失。
B.将CaCO加入稀盐酸中,二者恰好完全反
(1)对于食盐在水中不见了,小辰从微观角度
应后形成的溶液中,溶质是CaCl
进行了解释:
C.将少量的锌投入到过量盐酸中,反应后溶
质是ZnCl2,水是溶剂
(2)如果把上述食盐水倒入瓶子里封存起来,
放置一个月,食盐会不会从水中分离出来?
D.75%的酒精溶液中,水是溶质,酒精是溶剂
小辰的猜想是
。由此小辰得出的结
5.下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下
论是
说法不正确的是
(
(3)这杯食盐水的上部、中部、下部,任一处是
溶质
碘
高锰酸钾
否一样咸?小辰的猜想是
(填“一
溶剂
水
汽油
酒精
水
汽油
样”或“不一样”)咸,由此小辰得到的结论是
溶解性
不溶易溶
可溶
易溶不溶
A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗
(4)小辰若要用大粒食盐配制盐水,为使大粒
B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
食盐尽快溶解,可采取的两种方法是方法一:
C.水、汽油、酒精都可以作溶剂
:方法二:
D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物
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6.请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的
《《答紫D12
叙述是错误的。
(2021·株洲)下列关于溶液的说法中正确的是
(1)均一、稳定的液体一定都是溶液。
实例:
A.溶液一定是混合物
(2)溶液中的溶质一定是固体。
B.溶液一定是无色透明的
实例:
C.溶液中只能含有一种溶质
(3)溶液一定是无色的。
D.常温下蔗糖的水溶液密封放置一段时间后会
实例:
析出固体
110化学(九年级全一册)J■
课题1溶液的形成第九单元
课时2溶解时的吸热或放热现象、乳化现象
知识梳理
C.氯化钠溶于水时,溶液温度不变是因为溶
解过程中吸收和放出的热量相等
《答案D13
D.氯化钠溶于水时,溶液温度不变是因为氯
1.物质溶解过程中溶液温度变化:有的溶液的
化钠溶解时