内容正文:
常州市正衡中学2023-2024学年
时间:120分钟
八年级语文学习情况调查
试卷页数:共3页
一、积累运用(20分)
1.依次分别把加点部分的汉字和拼音填写在方格内。(2分)
窗外的上弦()月,瘦瘦的。我突然想起,儿时老屋的月亮。夏夜,奶奶把在外()凉的我
抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。奶奶坐在床沿,一边xi6()熟地给我打扇一边
哼童谣:月光光,夜光光,…我沉1()在奶奶温婉的歌声里,迷迷糊糊入睡了。今晚,只有墙角那
张静卧的雕花床,见证了这里曾经氤氲()的天伦之乐。
汉字
拼音
2.根据名著《红星照耀中国》,完成下列题目。(5分)
(1)下面关于《红星照耀中国》的内容和分析,错误的一项是(
)(3分)
A.美国记者埃德加·斯诺于1936年来到中国延安革命根据地进行实地采访,将所见所闻整理成书。作品客
观公正地展现了中国红军艰苦奋斗的精神,在国际上产生了深远影响。
B.第一次见面用英语跟斯诺打招呼,亲自为斯诺制定旅行计划,出身在一个佃农家庭的人物是周恩来。
C,“这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰贯
穿着这一切”。这是斯诺对“红军长征”的评价。
D.红军在井冈山运动时期采取的口号是:敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我进。
(2)斯诺说“总司令被速这一惊人事件把中国历史引导到了新的方向”,“这一惊人事件”指的
是
,“把中国历史引导到了新的方向”指的是
_。(2分)
3.观察下面两幅漫画《长颈鹿和小狗》和《信》,选择其中的一幅简要概括其主题。_(3分)
我选择的漫画是《
正衡八年级语文
主题:
4.请结合下列材料,写出你的探究结果。‘(4分)
材料一
有声阅读的“有声”,主要是指有声语言,也包括音乐、音响等。截至2021年12月31日,微信公众
平台有声阅读发文量达230万篇,相关文章的阅读量已达21.9亿次。有声阅读使用者习惯在开车或乘坐地
铁、公交时,打开个人的“听觉空间”。
材料二
有声语言表达作为一种创造性的劳动,表达者在创作过程中融进了自已对作品的理解和感受,并且运
用一定的技巧把它表达出来。比如著名的评书表演艺术家单田芳,有人评价他的评书:声情并茂、通俗易
懂,给人很好的画面感,使人物活灵活现。
材料三
“听”和“看”作为两种不同的阅读方式,在阅读的体验上呈现不同的特征。在看书的时候,10%一15%
的眼球运动是有“回湖”的。也就是说,我们的眼睛经常会倒退重看,这显然能加深我们对书的理解,当
然,这也会降低我们的阅读速度。听书却通常不会倒回去重听。
材料四
作为有声阅读的方式之一,听书并不是一件轻松的事。一些噪声如地铁、飞机的轰鸣等,对言语感知
的干扰会很大。如果听真人的朗读时,朗读者的语气会影响我们自主理解书中字面的意思;如果是听语音
合成的朗读,技术上暂时还没有办法灵活地控制分词、韵律、情感等。
5.默写。(6分)
(1)树树皆秋色,
0
(王绩《野望》)
(2)
?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)几处早营争暖树,
(白居易《钱塘湖春行》)
(4)
志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(5)王维的《使至塞上》中描绘塞外奇特风光,被王国维称之为“千古壮观”的名句
是:
二、阅读理解(40分)
(一)阅读文言文,完成下面的题目。(15分)
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水
襄陵,沿湖阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,且乘奔御风,不以疾也。春
2023.11
冬之时,则素湍绿潭,回清倒彩。绝嫩多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴
初霜旦,林寒涧肃,常有高被长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,
狼鸣三声泪沾裳。”
(酃道元《三峡》)
【乙】已而山愈高脊愈狭两边夹立如行刀背。又石片棱棱怒起,每过一脊,即一峭峰,皆从刀剑隙中攀援
而上,如是者三。但见境不容足,安能容湖?望岩下,斗深百丈,欲谋复上,而上岩亦嵌空三丈余,
不能飞陟①。持布上试,布为突石所勒,忽中断,复续悬之,竭力腾挽,得复登上岩。出险,还云静
庵,日已渐西。主仆衣履俱敝②,寻湖之兴衰矣。遂别而下,复至龙湫③,则积雨之后,怒港倾注,
变幻极势,轰雷喷雪,大倍于昨。
(徐霞客《游雁宕山日记》节选)
[注释]①陟:zhi,登。②敝:b1,破。③龙湫:1 ong qia,瀑布名。
6.解释下列句子中加点词的含义。(4分)
(1)夏水裹陵:
(2)属引凄异:
(3)如是者三:
(4)但见境不容足:
7.请将下面的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)悬泉瀑布,飞漱其间。
(2)怒涛倾注,变幻极势,轰雷喷雪。
8.甲乙两文都描绘了自然的山水,请你仿照下面的句子,分