内容正文:
第三单元
文明与家园
第五课
守望精神家园
构建体系·明方向
课标导航
1.弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。(中华优秀
传统文化教育)
课程
2.了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格。(中华优秀传统文化教育)
内容3.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。(中华优秀传统文化教育)
4.理解伟大建党精神的内涵,领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。(苹命传统教有)
5.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀。(中华优秀传统文化教育)
九年级
1.体会中华文化的源远流长与博大精深:理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统
册
美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感:学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚
核心
定文化自信。(政治认同)
素养
2.领悟伟大建党精神的内涵,能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神,开展中国共产党人的精神谱系
教育。(政治认同)
3.理解社会主义核心价值观的内潮及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行。(政治认同)
三单元
思维导图
是什么中华文化的特点:源远流长、博大精深
中华优秀传统文化的重要性/价值:国家、民族的灵魂:奋斗历程:
文明与家园
精神追求:精神标识:精神动力:增添自信和自豪
中华
为什么
文化
文化自信的重要性事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展
不忘本来、吸收外来、面向未来
需要
怎么做坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化的要求
是什么中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深
中华
传统
为什么弘扬中华传统美德的原因:精髓、民族智慧、精神力量、文化基因
美德
怎么做践行中华传统美德的要求:责无旁贷,身体力行
内涵:以爱国主义为核心的团结统一、
爱好和平
勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
精神
精华
是什么
特点品格:与时俱进
爱国主义的本质:爱国、爱党、爱社会主义高度统一
园
民族
必要性:民族生存和发展的需要
精神
为什么传承和弘扬民族精神的原因
重要性:精神支柱、精神纽带、精神动力
怎么做青少年传承和弘扬民族精神的做法
国家层面:富强、民主、文明、和谐
是什么价值要求社会层面:自由、平等、公正、法治
公民层面:爱国、敬业、诚信、友善
社会主
义核心
必要性:文化传统、历史命运、基本国情
为什么
价值观
重要性:价值共识、价值标准、价值追求、价值导向、价值引领
怎么做与日常生活紧密联系;认真做事、踏实做人
练客中考·甘肃道德与法治·精讲册
17
高频金句
中华文化
1.中华文化的特点:源远流长、博大精深
2.文化是一个国家、一个民族的灵魂
3.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的
伟大复兴提供精神动力。【重要性】
4.坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传
统文化创造性转化、创新性发展。【做法】
5.中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思
想方式和行为方式。
年
中华传统美德
6.中华传统美德内涵丰富,博大精深,是中华文化的精髓,是建设富强民主文明和谐美丽的社会
上
册
主义现代化强国的精神力量。【易错点】
民族精神
7.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
第
8.当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
9.伟大建党精神是中国共产党的精神之源。【新课标答题句】
元
社会主义核心价值观
10.社会主义核心价值观的价值要求:富强、民主、文明、和谐(国家层面),自由、平等、公正、法治
明
(社会层面),爱国、敬业、诚信、友善(公民层面)。
与
11.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准,
凝结着全体人民共同的价值追求
考点梳理·夯基础
P考点》中华文化(高频)
高芯子、车社火和马社火、打醮、皮影戏、高
山戏、打铁花等;④文学艺术:《拾遗记》。
中华文化
[2021省卷22(3)]
1.中华文化的特点及组成。(P59)
(2)特色产业:临夏砖雕、康乐牛肉、天水花
(1)特点:源远流长、博大精深。[省卷2022
牛苹果、甘南冬虫夏草和蕨麻、定西宽粉、卓
23(1),2021.22(1):2023兰州卷23(1)]
尼洮砚。[2022省卷21(1)]
(2)组成:独具特色的语言文字(如:小篆、隶
2.中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新
书、汉语、汉字),浩如烟海的文化典籍(如:
的重要原因:中华文化具有应对挑战、与时
《诗经》《论语》《红楼梦》),名扬世界的科技
俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容
工艺(如:四大发明),