内容正文:
九年级(下册)
第一单元
我们共同的世界
构建体系·明方向
课标导航
1.了解世界正处于百年未有之大变局,了解全人类共同价值的内涵,领悟构建人类命运共同体的意
课程
义。(国情教育)
内容
2.了解主要国际组织,理解维护以联合国为核心的国际体系的意义。(法治教育)
思维导图
当今世界的特征:开放、发展、紧密联系
趋势不可逆转
是什么
商品生产在全球范围内完成
经济全球化的表现
商品贸易在全球范围内进行
九年级下册
经济全球化
为什么经济全球化的影响:积极、消极
怎么做应对经济全球化的做法:抓住机遇、应对挑战
是什么正确认识各民族文化
发
文化
为什么文化多样性的影响:积极、消极
第
多样性
个人层面:相互尊重、平等交流
势
怎么做正确对待文化差异文化多样性
国家层面:学习和借鉴优秀外来文化
美
是什么正确认识国家间的合作与竞争
国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
我们
世界格局
们共
多极化
为什么世界多极化的影响
怎么做我国面对复杂多变的国际形势的态度
共同的世界
的世界
是什么时代主题和时代潮流
和平与
人类为谋求世界和平采取的举措:世界各国、我国、各国人民/青少年
发展
怎么做
消除贫困,促进世界发展的做法
是什么内涵:持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽
人类只有一个地球、各国共处一个世界
构建人
各国相互联系、相互依存的程度空前加深
为什么
类命运
面临共同挑战
共同体
各国解决全球性问题的必然选择
世界各国:扩大利益的交汇点,坚持对话协商、共建共享、合作共赢」
交流互鉴、绿色低碳,一致行动
怎么做
各国人民:相互信任、守望相助、共同担当:关注他人命运
青少年:放眼全球、心系祖国
高频金句
经济全球化
1.当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。【特征、易错点】
2.经济全球化主要表现:商品生产在全球范围内完成:商品贸易在全球范围内进行。
练客中芳·甘肃道德与法治·精讲册
35
3.面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思
危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。【做法】
文化多样性
4,文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,是人类文明进步的重要动
力,是实现文化创新与发展的前提和基础。【重要性】
5.面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼
收并蓄的文明交流。【做法、易错点】
世界格局多极化
6.当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。【易错点】
和平与发展
7.和平与发展是当今时代的主题
构建人类命运共同体
年
8.采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
【做法】
下
册
9.构建人类命运共同体,世界各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前
景:各国人民要互相信任、守望相助和共同担当。
考点梳理·夯基础
第
P考点1)经济全球化
更加合理有效:使各国经济相互联系、相互依
1.当今世界的特征。[2020兰州卷23(1)]
赖的程度不断加深;为经济发展提供了新的
机会。②消极影响/挑战:使风险与危机跨
我
国家间相互开放的程度不断加深,在政
们
国界传递。
开放
治,经济、文化等领域的开放范围也在不
断扩展
3.如何应对经济全球化?。变式设问面对经济
的
新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃
全球化,我们应该怎么做?
发展
发展,世界正经历者新一轮大变革大调整
(1)抓住机遇:顺应历史潮流,保持积极、开
紧密
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、
放的心态,主动参与竞争。
联系人们联系在一起,彼此影响,休戚相关
(2)应对挑战:居安思危,增强风险意识,注
【名师点拨】当今世界的变化趋势表现:经济
重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做
全球化、世界多极化、文化多样性等
好充分准备。
2.经济全球化的表现及影响。
P考点2文化多样性
(1)表现:①商品生产在全球范围内完成:
1.如何正确认识各民族文化。
(如:商品设计、零部件生产、组装、销售、售
(1)各民族文化都有其产生和发展的渊源,
后服务在不同的国家进行)②商品贸易在全
表达了人们对世界特有的理解与情感
球范围内进行。(如:一件商品可以在全球
(2)各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎
市场流动、消费者可以买到来自世界各地的
然的世界文化大花园。
商品)
(3)每个民族的文化都是独特的,都有其存
(2)影响:①积极影响/机遇:能够充分发挥
在的价值,都有值得尊重的经验和智慧
生产者各自的优势,提高产品质量,降低成
2.文化多样性的影响。
本:促进商品、资本和劳动力在全球流动,有
(1)积极影响:①文