6.2 师生交往 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

6.2师生交往 同步练习 1．七年级的一位同学说：“我很尊敬老师，但有时也很惧怕老师；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师工作忙，打扰老师。”对此，你的建议是（　　） A．尊敬老师就要敬而远之 B．和本班同学常联系、多交流 C．主动与老师沟通和交流 D．与老师交往要善于换位思考 2．疫情防控期间，三年级学生小君一直未到学校报到，班主任段老师艰难跋涉半个月，终于在深山里找到了他，崩溃大哭道：“你怎么不来学校？知不知道老师担心你？”他尽职尽责与真情流露打动了网友，纷纷点赞：无愧“教师”二字！这说明（　　） ①段老师想用这种方式引发网友关注    ②我们的成长离不开老师的引领 ③正确对待老师的批评，理解老师用心    ④只有老师才关心、爱护我们 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 3．上英语课的时候，李梅偷偷在下面做数学作业，被英语老师发现后把数学作业收走了，还严厉地批评了她。对此，以下合理的处理方式是（　　） ①理解老师，主动找老师承认错误 ②尊重老师，课余时间把功课补上 ③坚持自我，不理睬老师 ④改进自己，课堂上做到专心听讲 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．习近平说：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”对此，下列理解正确的是（　　） ①这是对教师重要地位的充分肯定       ②这启示我们要热爱教师、尊重教师 ③这说明教师的职责就是为学生圆梦     ④这说明教师在学生成长的过程中发挥着非常重要的作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．徐特立是毛泽东的老师。在徐老六十岁生日时，毛主席在祝贺信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。老师的恩情我是永远不会忘记的。”这主要启示我们（　　） A．老师承担着教书育人使命 B．个人成长离不开老师教育 C．老师具有高尚道德情操 D．要以实际行动尊重老师 6．近日，教育部强调，要及时发现并妥善处置校长或教师自身存在的安全隐患或心理问题，注意化解个别师生间和学生间矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。你认为要将教育部的这一规定落到实处，就应该 ①加强对教师的教育，使其按照师德规范来要求自己   ②建立起和谐融洽的师生关系，倡导新型的师生关系   ③制定严格的教师行为规范，监视教师的一举一动   ④加强教师和学生的沟通和交流，减少师生矛盾 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．下列行为属于尊重教师的是（　　） A．上课不注意听讲故意起哄 B．认真完成老师布置的作业 C．私底下偷偷给老师起绰号 D．路上碰到老师装作没看见 8．班主任平时很理解人意，不知为什么，当我向他对班级工作提出建议时，他不但没有表扬我，反而严厉地批评了我，显然老师是误解了我的意思。虽然当时我也感到很生气，事后一想我还是能理解老师的。这位同学能理解老师，是因为他懂得了（　　） A．己所不欲，勿施于人 B．金无足赤，人无完人 C．授人玫瑰，手留余香 D．国家兴亡，匹夫有责 9．近年来，网上不断爆出教师被打事件。对此，有网友惊呼：“师生感情的小船怎么说翻就翻？”对此，我们应该认识到尊重老师（　　） ①是中华民族的优良传统       ②是作为“晚辈”的基本道德修养 ③体现我们内心的情感和态度 ④表现在与老师日常交往的言谈举止中 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 10．电影《老师·好》中有这样一段旁白：“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系的理解正确的是（　　） ①良好的师生关系建立在平等、民主的基础之上 ②师生之间的人格是平等的，应相互尊重和欣赏 ③学生是知识的接受者，学生应该绝对服从老师 ④老师是教学的权威，能让学生取得优异的成绩 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 11．子贡是孔子的优秀学生之一，却经常受到孔子严厉的批评。子贡虚心接受，对孔子感恩戴德，遵从教诲，终于成为大有作为的贤人。对此认识正确的是（　　） ①老师真诚的批评是关心、提醒和劝诫 ②严厉批评所有学生是教师最有效的教育方法 ③老师的批评可以帮助我们反省自己，改进不足 ④学生要正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 12．豆豆上体育课练习篮球时不能忍受吃苦，还不停哇哇直叫，被老师当众狠狠批评。此时她应该（　　） A．以后不再上体育课，坚决不再学习篮球 B．承认错误，按老师的要求全心投入练习 C．放声痛哭，发泄自己不良情绪 D．与老师理论，指出老师当众批评学生方法不当 13．反映出的多数学生认同的理想的师生关